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余秋雨先生曾经被人不断追问：您的散文风格到底受谁影响最深？余先生作答：司马迁！结果惹来一片惊讶：我们问的是散文，您怎么拉出来一个古代史学家？你这是玩无厘头似的幽默吧？
一开始，余先生也不知道如何作答，报以沉默。随着年岁增长，余先生说，他越来越倾心司马迁，并坚定地认为，散文的最高境界一定与历史有关。他说《史记》“如云似海”，是真正的“历史文化大散文”，远比“裁剪过度”的唐宋八大家大气。余先生还说：
“司马迁是中国首席历史学家，又是中国叙事文学巨匠，读他的书，兼得历史、文学、人格，不嫌其多。”
自古以来，没有哪部历史著作，达到《史记》的高度。在司马迁之前，没人这么写历史，在他之后，史学家纷纷仿效，却从未被超越。所以，鲁迅先生说《史记》是“史家绝唱”。
由此，《史记》几乎成为中国人必读的著作，甚至有教育专家主张，青少年越早读《史记》，越早得收益。
在2018年1月，教育部公布的新修订课标中，《史记》被列入小学生必读书目，高中古诗文背诵推荐篇目，由14篇，大幅提升到72篇。之前坊间一直流传，以后的高考，将更偏重于语文，传统国学部分比重将大幅提升，对学生来说，“得语文者得天下”。
这次课标变化，无疑是验证传闻的实锤。由此，家长们闻风而动，谁都不希望自己的孩子，因为这个变化，被甩出“既定轨道”。
家长们的心理可以理解，谁都知道，语文这门功课就像煲汤，慢功夫，需要文火中不断添加配料，绝非一日之功。因此，语文一旦被拉开差距，追赶起来尤其难。所以，熬汤其实就是熬心，孩子读书更熬家长的心。
我有一位朋友就急匆匆地向我咨询：你天天研究历史，搞写作，你得为你侄女尽责，帮她提高语文成绩！
我哑然失笑，我也不是教育专家，听老师的话，积极配合老师的要求就好了。我一个门外汉，瞎建议岂不是添乱？不过，要说如何做好课外阅读，我倒是有点心得：按课标要求，早点读《史记》。
朋友看着我书架上厚厚的几大本《史记》直摇头：眼晕！
这个读法岂止眼晕，对孩子来说简直要命！《史记》是鲜活的人物、生动的故事，和触动灵魂的情感共鸣，要从这里面找到孩子的兴趣点，潜移默化，文火慢炖，让孩子自然受益。
受朋友委托，我还真的替他寻找到了几套，比较适合小学三至六年级孩子阅读的《史记》版本，将其中的一套介绍给同样心焦的家长们参考。
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家长如果能把其中的历史故事讲给孩子，不仅能满足他们的好奇心，还能充实他们的历史知识，为以后的学习打下基础。
可惜由于《史记》采用文言文写成，就是一般的成年人都难以读懂，让孩子直接读《史记》根本不现实。好在目前有一本专门写给孩子的《史记》，不仅语言通俗易懂，而且有汉语拼音标注，即使是刚学会拼音的孩子都能直接读。所以非常适合中小学阶段的孩子。
由于历史和语文紧密相连，孩子如果能熟读这本《写给孩子的史记》，不仅可以为以后的历史学习打下基础，而且在阅读中巩固了汉语拼音，增加了识字量，也为以后的作文积累下大量素材。所以，读一本书实际上可以为历史、语文两门课打下基础，非常值得。
这套写给孩子的《史记》共分为《天子与诸侯》《谋臣与名将》《国难思良将》《诸子与百家》《士人的绝唱》五个部分，每个部分都配有生动的插图，文章全部采用简明易懂的白话文，而且都有汉语拼音标注，孩子读起来既生动有趣，又毫无障碍。
买了这套《史记》，孩子不仅学习兴趣会大大提升，家长也不用担心没时间给孩子讲故事了。说不定孩子读了之后还会主动给家长讲故事呢。全书五册，仅售88元，点击下面链接就可以下单了。
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