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部编版四年级语文下册:9《短诗三首》讲解 内附预习资料卡

时间:2018-02-10

教学目标:1 认识漫、涛等生字,并会正确书写文中生字词。2 体会诗歌的韵味。3 能理解关键词句的含义,体会诗人表达的情感。了解题目繁星繁星:多而密的

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教学目标:

1.认识“漫、涛”等生字,并会正确书写文中生字词。

2.体会诗歌的韵味。

3.能理解关键词句的含义,体会诗人表达的情感。

了解题目——繁星

繁星:多而密的星星,让我们感受到了夜晚的美好。

明确诗序,简介作者。

想象当时月明的园中,藤萝的叶子吃,作者会做什么?

学生进行交流。

理解“风雨” “天上的风雨”和“心中的风雨”意思一样吗?

“天上的风雨”指狂风暴雨、倾盆大雨、暴雨如注……

“心中的风雨”指经历的困难、挫折、痛苦……

注意两个“风雨”的逻辑重音,体会情感。

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