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审题：
1、演讲稿属于应用文，有固定的格式，如图：
2、课本中给了几个话题范围：读书，科学，家乡变化，健康饮食......选择你最熟悉的话题来写，因为同学们对于零食并不陌生，在现实生活中也经常看见同学们吃垃圾食品，所以我们确定这个话题：远离垃圾食品，关注身体健康。
3、大体思路就这样，先由生活中看到的现象，引出垃圾食品的概念，然后举例说明危害，最后点明生活中要如何做才能远离垃圾食品，结尾处发出号召。
4、演讲稿的语言特点：通俗易懂，生动活泼，富有感情。
5、演讲稿的结构通常包括开场白、正文、结尾三部分。
开场白是
演
讲稿中很重要的部分。好的开场白能够紧紧地抓住听众的注意力，为整场演讲的成功打下基础。常用的开场白有点明主题、交代背景、提出问题等。不论哪种开场白，目的都是使听众立即了解演讲主题、引入正文、引起思考等。
演讲稿的正文
也是整篇演讲的主体。主体必须有重点、有层次、有中心语句。演讲主体的层次安排可按时间或空间顺序排列，也可以平行并列、正反对比、逐层深入。由于演讲材料是通过口头表达的，为了便于听众理解，各段落应上下连贯，段与段之间有适当的过渡和照应。
结尾是演讲内容的收束。
它起着深化主题的作用。结尾的方法有归纳法、引文法、反问法等。归纳法是概括一篇演讲的中心思想，总结强调主要观点；引文法则是引用名言警句，升华主题、留下思考；反问法是以问句引发听众思考和对演讲者观点的认同。此外，演讲稿的结尾也可以用感谢、展望、鼓舞等语句作结，使演讲能自然收束，给人留下深刻印象。
6、综上，
大多数演讲稿如同一篇议论文，有主要观点，有对主要观点的论证。一篇演讲稿最好只有一个主题，这是由演讲稿的特定情景性和时间性所决定的。在一个有限的时间段内，完全借助于语言、手势等向听众讲明一个问题或道理，同时又要说服听众，就要求在写作演讲稿时一定要突出主题、观点鲜明。
写作提纲：咱们以《远离垃圾食品，关注身体健康》为例来写一篇演讲稿。
开头：由生活中的现象出发抛出问题：孩子们吃这些所谓的“美味”零食是垃圾食品吗？
中间：（演讲稿的正文部分）
1、引出垃圾食品的概念，以此确定孩子们口中的零食就是垃圾食品，接着写垃圾食品的危害，运用道理论证，来阐述危害。
2、事例论证再次证明论点：垃圾食品有害健康。
3、解决如何做的问题，生活中该如何避免垃圾食品，提出解决办法。
结尾：运用多种方式，可以反问，可以号召等再次深化主题，引发思考。
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