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学英语记不住单词怎么办?

时间:2015-08-15

相信这个问题应该是很多英语学习者的痛点所在

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文:转载于“英语侃侃侃”,版权归原作者所有

最近在和学生聊天的时候,遇到了和之前词汇相关的问题,即如何才能有效的记单词。相信这个问题应该是很多英语学习者的痛点所在。

这次,我根据个人的学习和教学经验,来分享下有效记单词的一些小窍门

不断重复是的,无论你看到怎样的记忆单词的技巧,终归记忆的本质,在于不断地重复。但是如何重复,是有一定讲究的。

我自己在大学准备专四和专八考试的时候,总是喜欢拿着专四和专八单词书,从早上10点背到10点,两个小时左右的时间,通常可以完成10页以上的单词记忆,每页大概4-5个左右。

然而这样的记忆效果是非常差的,往往到了第二天早上,之前学习的单词已经忘记了一大半,而且还累得够呛。

而同样的情况,班里另外一个同学效果却很好,后面发现,其实单词的重复是有一定技巧的。

首先需要把自己的单词记忆时间分割成20-30分钟一个小段,集中性的记忆,然后中间休息几分钟,然后重新复习前面30分钟学到的单词,然后再稍微学习点新词。

这样的学习-复习-学习-复习,不断重复,效果却比单纯2个小时不断学习新词,效果好的多。

勤动笔中国有句古话,“好记性不如烂笔头”,这句话用在背诵和记忆上,再合适不过了。

英语作为一种拼音文字,单词的音形紧密联系。通过勤动笔,抄写单词,充分调动身体感官,往往增强单词的记忆效果

图像联想记忆举个例子,在英语入门阶段,一个基本的要求是能够用英文准确称呼自己的亲属。

对于单纯的字母拼写记忆,grandfather 等词汇只是冰冷的单词,没有任何代入感,很容易就会忘记单词的形状以及代表的含义。

但是在朗文经典日常词汇 Word by Word 中,则是以图片家庭树的形式一一对应,不仅清楚明了,更能把单词和自己生活中对应的图像和画面相呼应,让单词充满画面感,这样的记忆效果才是最佳的。因为这个时候我们大脑是通过自己的视觉信息去理解和记忆的,而非单纯的文字信息

多感官记忆单词的记忆,往往是不同方法混合在一起的。

在记忆单词的过程中,要熟悉发音,了解拼写,构建画面感,运用肢体语言等,充分调动人体各个器官,从而达到事半功倍的效果。

比如,在学习到某些表示气味的词汇的时候,可以让自己闻到对应的气味。学到某些肢体动作的词汇时,做出对应的肢体动作。这些都是能够有效增强记忆效果。

词根词缀记忆法词根词缀记忆,是比较类似于中文的偏旁部首,通过单词中部分字母的组合,从而更好的理解和记忆单词的意思。

词根就是一个单词的根本,没有这个部分,就没办法构成这个单词

英文中常见的词缀为两种:Prefix 和 Suffix, 前者在单词开头,后者在单词末尾,分别称为前缀和后缀。

一个单词,通常是由词根加上词缀构成的,词缀根据位置不同而称为前缀或者后缀

拥有相同或者类似词根词缀的单词,语义和词性上都是关联密切的。

举个例子,

-volve 该词根表示的是“旋转或者卷动”

involve 一词,in- 作为前缀,表示“里面,内部”

involve 一词结合词根词缀,表达“涉及;牵涉”之义

这个就是典型的词根词缀记忆法,通常可以老大爷拔山药,一拔一大串,因为相同词根词缀衍生出来的名词、动词、形容词等,都是接近或者相通的。

词源记忆英语作为一门不断发展演化的语言,历史上曾受到拉丁语、罗马语、法语等不同语言和文化的熏陶和影响。了解单词背后的起源和故事,能够很好的帮助你理解和记忆单词。

比如说,英文中常用来表示“巨头;大亨;龙头企业”的一个单词 titan.

titian 一词源于古希腊神话中,与宙斯作对的一个巨人部落,身体高大威武,而后引申义为“具有重要影响力的人或事物”

总之,单词的记忆需要把发音、拼写、重复、画面等不同方法结合在一起,放在场景中是理解和使用,短时高频,不断重复,才能达到最佳效果。

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