友情提示：本文共有 1432 个字，阅读大概需要 3 分钟。
本次习作的题目是《漫画的启示》，这是一次比较特殊的看图写话，首先它写作的依据是漫画，其次是这样的看图写话，重点并不是写画上的内容，而是要写出自己的思考。
要想写好这次作文，首先就要搞清楚漫画和别的画的不同，
国画：中国的传统绘画形式，是用毛笔蘸水、墨、彩作画于绢或纸上。
油画：以用快干性的植物油调和颜料，在画布亚麻布、纸板或木板上进行制作的一个画种。
水彩画：用水调和透明颜料作画的一种绘画方法，简称水彩。
漫画：用简单而夸张的手法来描绘生活或时事的图画，一般运用变形、比拟、象征的方法，构成幽默、诙谐的画面，以取得讽刺或歌颂的效果。所以欣赏漫画时，我们不能光用眼看，而要用心看，努力思考漫画的深意。
漫画和其他图画有什么不同呢？
漫画能让我们获得启示。漫画是一种具有强烈讽刺性或批评性的图画。画家从生活现象中取材，通过夸张、比喻、象征等手法，来讽刺、批评或表扬某些人和事
这是漫画家华君武所画的一幅漫画《植树与乘凉》。仔细观察，看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里。
画面中一个人拿着水壶来为小树浇水，另一个人坐在小树下面，铁锹放在一边。拿水壶的人问：“你干什么？”坐着的人回答：“等着乘凉。”可笑的是坐着的人自己不植树，守株待凉，坐着等别人植树。
借助漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，想一想从中获得了什么启示。（不要光指望别人，不能坐享其成、不求上进，干等着不如自己努力去做。）
我们再来欣赏漫画家华君武所画的另一幅漫画——《假文盲》。
“文盲”是什么意思？不识字的成年人。
为什么要假装文盲呢？我们先仔细观察一下漫画。
看看漫画画的是什么内容，可笑之处在哪里？
在一个冬天的早晨，一个写有“母子上车处”的专用通道挤占了几个高大、年轻力壮的男子，而一位抱着幼子的弱小的母亲只能站在母子上车处之外。可笑的是车站的牌子上明明写着“母子上车处”，那几个壮汉却视而不见，稳稳当当地站在那儿。
刚才只是简单地描述了画面，下面把镜头移向这些神态各异的人物，给他们来几个特写。怎么样把这个特写写好呢？先来欣赏两位同学描写的同一个人物。
（1）站在最前面的那个人，穿着黄皮大衣、长裤和皮鞋，好似一位位高权重的官员。他微微睁开的眼睛好似鼠目，连离他仅一拳之隔的牌子都看不见，这视力那是相当的“好”哇！
（2）站在最前面的那个人，低着头微睁着眼睛，好像在沉思。
很明显第一句话精彩一些，因为第一句的描写抓住了站在最前面的那个人的外貌和神态的特征。
还可以抓住什么来描写？
以前学过的人物细节描写（语言，动作，心理活动等描写），通过这些描写可以让画面上的人物生动起来。第一句话语言辛辣、讽刺、夸张，这样的语言，使人物的某些特点更加突出，能给人留下深刻的印象。
漫画家华君武在突出这一群高大健壮的假文盲的时候，运用了什么手法？
对比，把一群高大健壮的假文盲与瘦小可怜的母子对比。这种对比可以显示出人物的可笑。对比的手法适用于漫画，同样也适用于我们的习作，我们在描写人物的时候也可以运用对比的手法。
借助《假文盲》这幅漫画的标题或简单的文字提示，联系生活中的人或事，思考漫画的含义，说说你获得了什么启示。
做人不能损人利己、自私自利、贪图个人安逸、不顾他人方便，要有公德心，讲文明。
这幅漫画画于1984年，现在已经是2021年，时间已过去37年之久，那今天的现实生活中是否还存在“假文盲”现象？
学校的花坛里立着“禁止摘花”的牌子，可总有人去摘花。十字路口的牌子上写着“禁止闯红灯”，可总有人闯红灯……
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《五年级作文《漫画的启示》方法详解以及例文剖析》，同时在此感谢原作者。
