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一、新课导入
同学们,你们去过哪些风景优美的地方?请大家描述一下这些风景,并说一说这些风景给你带来的感受。
二、图片正反对比
优美的风景给我们带来了美的享受,让我们身心愉悦,可是总有一些人破坏了这种美。
三、体会感情,了解危害
看到这组图片,大家有什么想法?人类的活动会对环境造成怎样的影响?小组合作探究,在小组内出示自己搜集到的有关环境污染的材料,和大家分享,并用简洁的语言进行描述。保护环境,我们要做些什么?
四、升华情感,给出建议
列出十项简单易行的保护环境的方法,做成《保护环境十条小建议》
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