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中小学阶段，是培养孩子阅读和写作能力的关键期，只有阅读经典，才能真正培养孩子的阅读兴趣，帮助孩子提高写作能力。
事实上，经典文学对孩子的影响，远不止这些，当孩子阅读一篇篇或纯真或幽默，或幻想或写实的名家作品时，文字里那些美好的品格、有趣的灵魂也会潜移默化地影响孩子们。如果说阅读可以改变命运，那一定非经典莫属！
这次推荐的这套《百年经典》共有八册，分别是——
《云雾中的古堡》-曹文轩
《男子汉进行曲》-梅子涵
《瓢虫裁缝店》-汤素兰
《小船，小船》-黄蓓佳
《红花草原》-王一梅
《萤火虫找朋友》-孙幼军
《寻找童话作家的漂亮猪》-杨鹏
《愿望饭团的烦恼》-伍美珍
百年经典儿童文学名家作品集（全8册）
适合年龄：7-14岁
几乎覆盖了中国儿童文学半壁江山，而且每个作者的作品，大多都斩获过儿童文学大奖，如——
全国优秀儿童文学奖、
陈伯吹国际儿童文学奖、
冰心儿童文学新作奖等……
当出版社把样书寄过来，李老师一下就被这套书吸引了，分量厚重，篇篇经典，但篇幅却很轻巧。都是情节简明、考验作家功底的中短篇，孩子很快就能消化完整个作品。▼
而且，书中所选篇目，涉及的文学体裁、写作手法等，都能和课堂教学高度匹配。
比如，曹文轩《云雾中的古堡》开头：“这山拔地而起，直插云空，看上去，简直没有一点坡度，向天空盛怒之下，挥动着一把巨斧往下猛劈而成：巍然、险峻，甚至望着叫人感到恐惧。”▼
通过非常形象的环境描写，悬崖峭壁仿佛就在眼前让人感到害怕。
在汤素兰《猫的绘本》重有一段火烧云的描写：“一团团火红的火烧云像花朵一样开放在亮蓝的天空中。在天空的尽头，连着地平线的地方，是一层层浓重的黛青的云，仿佛起伏的山峦，又好似奔腾的骏马；而地平线的尽头，有一线橘黄的光，染在黛青的云层上，仿佛为山峦和马群云镶上了一层金边……”▼
这段话中用了非常多比喻的修辞手法，把火烧云的颜色形态以及光影变化都写的淋漓尽致，还可以作为好词好句让孩子摘抄下来学习。
这套书中还有很多人物形象也让人记忆深刻： 比如，伍美珍的《爸爸是个“不准老师”》中小鱼爸爸是个班主任，向大家规定了一大堆不准，写完作业之前不准看电视，不准看“闲书”，不准在写作业的时候吃东西、听音乐……▼
这让小鱼感觉自己就像是一直被束缚在塑料袋里的小鱼，只有袋子底部的一点水可供鱼呼吸，憋的难受……▼
当然还有很多童话故事里才会出现的小动物：
比如，寻找童话作家的漂亮猪，它的皮肤像雪一样白，眼睛亮的像玛瑙。▼
有开裁缝店的瓢虫妹妹，竟然给大象做起了衣服。▼
有喜欢一边看报纸一边喝咖啡的青蛙先生；▼
……
新鲜有趣的描写，可以很好的放飞孩子的想象力，开拓孩子的思维。
这套书满足孩子对阅读广度与深度的要求，打开眼界格局，提升语文素养。
题材也非常丰富，集结了各种儿童文学作品类型——有儿童小说、校园小说、成长小说、幻想童话、纯美童话……
并且，在这些作品中有入选中小学语文课本的。
比如，在王一梅短篇童话《胡罗卜先生的长胡子》入选部编本三年级语文教材。▼
这些经典名作切合课标，又高于课标，让孩子深入了解作家及作品的风格，高效地打开思维视野。
整套书的品质也是非常好，印刷延续了以往的环保精致，看起来很舒服，一点不会有累眼睛的感觉。▼
精美的插画+大小适中的文字，不仅更方便孩子们的阅读理解，同时也增强了书籍本身的质感。▼
这套书为什么值得李老师好书推荐？
01
汇集名家精华，题材丰富
中小学生课外阅读的首选
说到这个书系的作者，很多大家都耳熟能详，因为它的作家团队，几乎占据了优秀儿童文学作家、童话作家的半壁江山：
曹文轩、孙幼军、伍美珍、梅子涵、汤素兰、黄蓓佳、王一梅、杨鹏。
随便拎出几个作家，都是鼎鼎大名：
能一次集结这么多名家的作品，仅这一点，就值得收藏了。
并且这套书内容多元，题材丰富，可以全方位提升孩子的阅读和写作，是小学生课外阅读的首选。
《愿望饭团的烦恼》
每个人在成长过程中都会有烦恼
但生活是zui好的老师
一切都会慢慢变好
《云雾中的古堡》
他们是这个世界上
第一个知道山峰山顶有没有古堡的人
是失败了
还是胜利了
《男子汉进行曲》
看什么，这是男子汉进行曲
你当你的公主
我当我的男子汉
哼
《瓢虫裁缝店》
很久很久以前
那是什么时候呢
那是所有的愿望都能变成现实的时候
《小船，小船》
他们互相紧抱着，久久地坐在河岸上
轻风吹动河水
小船在他们面前轻轻摇荡着
像他们小时候睡过的摇篮
《红花草原》
云飘过半山腰的时候，影子投射在红花草地上、
草地上散落的开着红色的花
这里是新的红花草原……
《萤火虫找朋友》
夏天的晚上，萤火虫提着蓝色的小灯笼
在草丛里飞来飞去
他在干嘛呀？
《寻找童话作家的漂亮猪》
每一个爱幻想的孩子都是天才
每一个天才的诞生都是从幻想开始的
同时科学的编排，也让家长省去了选书的烦恼，不仅名家名篇通通有，各种题材也一次性收录，买一套书，解决N种需求。
02
感受语言大师、典范作品的熏陶
体味语言之美 提升写作能力
除了作品类型以外，语言风格也多姿多彩、各具特色，或温润诗意，或幽默风趣，或质朴自然，是中国语言之美的绝佳汇集范本，有很强的文学性。
比如曹文轩的这篇《海牛》，以物托人，通过描写河上无边无际的大雾厚实沉重的氛围，来烘托主人公此时的害怕无能为力的心情，读起来有沉浸感。▼
再如黄蓓佳的《深山里的孩子》，则用生动传神的动作描写，让山娃的个人形象显得更加立体。▼
《小船，小船》中，描写小玲老师，美轮美奂，语言优美考究，是非常适合孩子积累的好词佳句。▼
让孩子在学习如何运用语言的起始阶段，加强母语体验和语感培养，在高质量的积累中，提升写作能力。
03
正能量的暖心主题
在阅读中养成良好的意志品质
另外在思想性上，这套书也充分体现了儿童文学温暖的特质。
书中的作品将孩子的小天地与人生、自然、社会、历史等做连接，传承真善美，引发孩子对当下成长和未来人生的种种思考。
曹文轩《云雾中的古堡》，讲述山儿和森仔去寻找古堡的故事——
山下村子里有两个叫山儿和森仔的孩子，七岁爬山找古堡失败，但没有放弃；▼
到十四岁时又开始爬山，历经千辛万苦终于到了山顶，但根本没有古堡。▼
山儿和森仔那种在困难面前永不低头和坚持不懈的顽强精神，用这样一波三折的故事形式展现，会让孩子有更深刻感悟和印象，在今后的生活中面对困难不逃避，勇敢面对，坚持努力，非常有教育意义。▼
杨鹏的《耳朵出逃》，通过一个有趣的童话故事，揭示环保的重要，让孩子拥有环保意识，这样才会让我们的世界更加美好，无忧无虑地生活在蓝天白云下。▼
这篇童话从立意到想象都有着广阔和深邃的内在空间，值得孩子反复品读思考。
王一梅创作了童话《兔子的胡萝卜》，在这个故事中，正因为善良的兔子把自己倍感珍惜的胡萝卜属送给了雪人，才有了雪人和小鸟的幸福。
那棵绿绿的胡萝卜苗不就是萝里精神的写照和延续。▼
我们应该像兔子学习，把幸福传递给别人，让孩子知道懂得分享会获得更多的快乐和幸福。
这些经典作品中的精神内核，给孩子带来高质量的阅读体验与深度思考~~
04
性价比超高的名家之作
花少的前买好的书
图书装帧和设计都非常精美，16开软封，携带和翻阅都非常方便，送人也非常不错。▼
纸张采用了轻型环保纸张，黑白印刷，内文看上去非常舒服，适合保护孩子的视力。▼
内页还有童趣的插画，可以创建阅读意境，提高孩子的审美能力，带来更好的阅读体验。▼
5~13岁孩子适读
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