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导语：在我们上小学的时间段里，古诗绝对占了很大部分，我们也老向大诗人抱怨：为什么不学习洛宾王所写的名诗《咏鹅》，写一首易读易懂的诗呢？ 现在的中年人一想到曾经这些小埋怨吧，就觉得自己当时很傻很可爱。当时不明白杜甫《登高》中的“落木”本来是“叶子”的意思，为什么一定要用“木”字？
直到现在才明白，一字之差，足以使其意境相差甚远。当时我不明白为什么李白在“天生我材必有用”非要用“材”来代替“才”，所以在以前考试时经常被扣分。现在才明白“材”是与生俱来的天赋，而“才”是后天学习的结果，李白的狂傲就狂傲在这些不起眼的细节上。
而今天要说的是一位接受过高等教育的母亲被女儿问到杜牧的一首诗而生无可恋的故事。由于无法开学，家长只能在家陪孩子上网课。最近，一位家长来找我抱怨她被女儿的问题搞得不知所措。这位家长是工科硕士，本以为自己是名副其实的学霸，但当他陪女儿学习杜牧的《山行》时，还是被孩子问的一头雾水。
《停车坐爱枫林晚》中的“坐”是什么意思？“坐”与坐立无关。它的实际意思是：因为。这首诗是因为枫林美景吸引了我，所以我停下车看了看。既然是因为的意思，我们就用“因”这个字来等效它。为什么杜牧一定要用“坐”这个词，而其他诗人不常使用这个词？专家称，杜牧其实有“难处”。
其实是表示因为意思的字少，必须符合七字绝句的规则才能被称为绝句。第三句只能匹配“仄”字的音。而符合条件的只有“坐”字。古人在写诗方面就是这么细节！为使诗符合格律，杜牧其实是费了一番功夫才找到这个“坐”字，因为这种用法在诗界并不常见，在这之前的人也很少。
现在可以找到的只有乐府名诗《陌上桑》的一句：“来归相怨怒，但坐观罗敷。”此段描写罗敷的美，此处的“坐”即时因为的意思。
这首诗在现在看来仍饱受争议“白云深处有人家”还是“白云生处有人家”？宋代编纂的《万首唐人绝句》中写有“生”，明代典籍开始有写作“深”的版本。
关于它到底是生还是深，学术界一直存在争议。白云升起的地方，或许是在山腰之上，有一种仙人野鹤的感觉；白云密布的地方，应该是在山腰之下，给人一个烟雨蒙蒙的朦胧感，平分秋色，只是教科书选择了“深”。
“远上寒山石径斜”，“斜”是xiá还是xié？这个字现在正式统一为xié，但是很多人包括编辑都说他们在上学的时候读作xiá！事实上，“斜”在古义中是倾斜的意思，它有一种与向上倾斜的石径外观有关的动态感觉；今天所使用的，它应该是一个形容石路倾斜的形容词。
这么多知识点包含在小小的一首《山行》中，也当真是难为这位学霸家长了。虽然她孩子的这些小问题在大人眼里既幼稚又不合逻辑，但通过这些小问题可以提高孩子的想象力，也能帮助孩子更好的理解古人写诗的想法和心情。
当年余秋雨先生就曾公开反对孩子们死记硬背这种浪费时间不讨好的学习方法，只有多思考，融入古人的意境中才能更好的学习古诗词，才能将时间充分利用起来。古诗词也是如今中小学语文的重中之中。这两年“部编本”教材与之前相差甚远，和人教版相比，小学古诗古文新增了80%，初中古诗文在课文的占比更是达到了51.7%。
可以说，得古诗文者得语文。俗话说：日读古诗三百首，不会作诗也会吟。古诗是我国古典文化的精魄,小学生通过背诵和对古诗的学习，有数不尽的优势，可以丰富孩子的语言积累，提高孩子的感悟能力、提高孩子的审美情趣，提高孩子的文学素养，使孩子终生受益,赢在起跑线上。
中国的诗词文化是博大精深的，其中的奥妙让人赞不绝口。很多名人从小都会熟读古诗词，里面的诗句不仅优美，而且寓意深厚，值得我们每一个人去学习，简短的几行字，变能表达出内心深处的想法。家长教导孩子常读古诗词，不仅可以增加孩子的文化底蕴、也能提升孩子的气质。
小编呕心推荐《诗词300首》，里面包含了4本启蒙必读国学，分别为《唐诗三百首》、《宋词三百首》、《成语三百则文》、《儿歌三百首》。家长让孩子每天只要阅读30分钟，或者与孩子一同诵读，持之以恒，定能感受孩子身上的气质变化。
总结：
总而言之，没有家长不希望自己的孩子赢在起跑线上。家长在闲暇之余可以跟自己的孩子一块学习古诗词，帮助孩子理解并享受古诗词带给我们的意境，这样可以帮助孩子更好的背诵和理解诗句。总不能让孩子不学习无所事事的玩手机。
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