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为了更好地贯彻《教育部办公厅关于加强义务教育学校作业管理办法》，富裕县实验小学英语教师立足“聚焦学科核心素养，课堂教学改革与作业设计改革并重”的理念，坚持“减负、增效、提质”的原则，深入落实“双减”政策。
基础类作业布置力求少而精，从“大水漫灌”转变为“精准滴灌”。巩固关键类作业，求“准”做到“知其心、惜其力、用其时”，有针对性，直达学习目标。通过评选优秀书写作业、完成各类练习题、精选绘本阅读、自制单词卡等形式，巩固重难点知识，增强趣味性，提升记忆效果，避免重复性作业和机械性作业。
提高能力类作业，求“实”力求促进学生综合能力的提高，使作业有情境，有生活，在培养发散思维的同时，提高学生综合运用语言的能力。以单元主题为核心，要求学生使用课本上的新句型或者课外习得的语言，围绕主题完成思维导图作业、制作英文小报或者拟写英文书信等作业。对于英语教科书中的课文对话，教师要求学生在熟读背诵的基础上,完成表演类作业.
“双减”落地，作业先行。富裕县实验小学的英语教师们决心：在陪伴学生成长和进步的征途上，齐心协力，潜心育人，努力做到“减量提质”，用智慧赋能教学，助力孩子们健康成长！
(编辑：甘海燕)
【来源：齐齐哈尔市教育局_校园时讯】
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