友情提示：本文共有 2778 个字，阅读大概需要 6 分钟。
我们知道，意象是文学文本的基本要素，更确切地说，意象是作者写作运思时的一个基本单位。意象未经外化时，只作为一种心理现实，存在于作者的主观意识中;当意象外化为语词时，才转化为文学的文本现实。对于作者来说，意象的呈现表征着写作运思的完成;而对于读者来说，意象的呈现只是窥探作者主观情志的一个起点而已。
读者对文本的深度解读，往往就从这里开始。因此，意象是破解文本的一种重要分析技术。
如果说阅读是一个行走过程，那么"意象"是文本阅读过程中的一个"蹲点"，而且是一个"价值蹲点"，意象技术就是要暂时驻扎在这个"蹲点"，来一番深入的探究与思考。问题在于，当我们聚焦意象时，我们的文本解读活动如何展开呢?笔者以为，运用意象技术，主要有以下三个基本步骤。
第一步∶历史溯源。
们知道，意象源自于物象，意象不是孤立在诗歌里的名词，但凡能成为"意象"的，一定有其自身的建构历史。任何一个意象，背后都有一段意象自身或相似意象的发展历程。黑格尔说过∶
一个定义的意义和它的必然证明只在于它的发展里，这就是说，定义只是发展过程里产生出来的结果。
意象也是如此，意象的建构过程，就是意象内涵的充实、丰富、变化
多的过程。而探寻意象源流，对于解读意象内涵，往往具有重要的价值和意义。
此，当我们运用意象技术解读文本时，第一个视角就是"历史视"。通过探寻意象的历史渊源，梳理意象的变迁过程，从而在时间的线性过程中，把握住意象的具体内涵，帮我们深入分析意象。
李清照的《醉花阴·薄雾浓云愁永昼》一词中，"东管把酒黄一句中的"黄昏"就是一个重要意象，是解读本词的一个重要切入口。那么如何分析"黄昏"意象呢?
我们就可以通过"历史溯源"的方法来展开。我们知道、日出日洛、
朝朝暮暮是自然界永恒的生命节奏，黄昏本来只是一个客观的自然现象。但是，在中国诗歌源头的《诗经》里，就关注到了黄昏这个独特的时间节点。
比如"鸡栖于坩，日之夕矣，羊牛下来"，就蕴含了古人对于黄昏的审美情趣。后来屈原《离骚》中的"唯草木之零落兮，恐美人之迟暮"，就把自己的万千感慨融入到了黄昏之中。
到此我们可以看到，"日暮相思"和"日暮途穷"已经成了黄昏意象的重要内涵。到陶渊明的"山气日夕佳，飞鸟相与还"，黄昏则有了"回归"的深层内涵。再到后来的"余霞散成绮，澄江静如练"，黄昏就变成了极具诗意的一个审美意象了。
到了唐朝，黄昏意象竞相呈现，王维的"日暮飞鸟还，行人去不息"、杜荀鹤的"落日人行尽，穷边信不来"、孟浩然的"移舟泊烟渚，日暮客愁新"、李商隐的"夕阳无限好，只是近黄昏"等，分别表达了诗人们感伤凄怆的离愁别恨、缠绵俳侧的男女相思、真挚浓厚的乡关思念、凝重深沉的人生感喟等主观情志。
通过这种历史溯源的方法，我们既能准确地把握李清照词中的"黄昏"意象内涵，又能有效地丰富意象的教学内容。
第二步;例句参考。
如果说"历史溯源"是一种纵向思维的意象分析，那么"例句参考"就是偏向于横向思维的意象分析。我们知道，一个意象，如果单独从具体的一首诗或一句词中去解读，往往会显得比较狭窄，意象的分析力度会因此而减弱，其结果就是意象的解读效果会大打折扣。因此，跳出一诗一句来解读意象，才能真正把意象解读到位。
那么如何跳出呢?一般有三种路径∶第一种路径是"同质例句"。事实上，任何一个意象都具有自身的发展历史，因此也就会有大量的同质例句可兹借鉴。
第二种路径是"意象群例句"。我们知道，意象往往是以"意象群"的生态方式存活在我们的文学文本之中的，因此，从意象群去窥探意象的内涵，往往也能发现诸多可供参考的相关例句。第三种路径是"异质例句"。诗人之所以选用某种意象，一定是因为其他意象不能满足其表达需要，这样一来，其他异质例句，就成为解读意象的重要资源。
我们依然以李清照词中的"黄昏"意象为例，谈一谈这三种路径的运用方法。首先，从历史溯源中，我们可以找到很多同质例句，这点上面已从颜色属性来看，黄昏时分，天色灰蒙，缺乏明丽的色彩，色调偏暗，一切美好亮丽的景致都将变得暗淡无光，所有美好和愉悦也都将消蚀在黄昏里，因此，一切都将变得寂寞、沉闷，缺乏生机与活力，这样就自然会蕴含着低沉的格调和压抑的气氛，给人以一种悲凉萧索、落寞惆怅之感。
从时间属性来看，黄昏是昼与夜、光明与黑暗的交替时刻，黄昏的到来标志着光明的白天即将逝去，而黑暗的夜晚即将到来。黄昏作为一个临界点和过渡时间段，可预知的衰落，显然具有特别的伤感意义，这自然能引起诗人们的注意。当然，夜幕降临，也意味着活动的结束，休息的开始，所以这个时间又是归家回巢的时间，在农业社会中，这自然代表着对团聚、厮守、会合的渴望与期待，以及对温暖情怀的向往和牵挂。
黄昏意象的气味属性和声音属性并不突出，故不做深入探讨。总之，如此深入剖析意象的属性，我们就能更深入地找到解读意象的密码。
列举了大量的参考例子。其次，我们从"意象群"的用及术石有。在黄睡意象群里，我们还可以找到很多类似的家族成员，比如日溶、夕阳、料照、余晖、斜晖、落日、日暮、日斜、日夕、残阳、斜阳、晚葭等，它们共同构筑了一个庞大的黄昏意象群，从这些家族成员中，我们也可以找到很多例句，从而帮助我们更好地解读"黄昏"。最后，我们还可以从"异例句"入手来寻找参考例句。比如同样是表达时间，还有"朝阳、朝爱、旭日、黎明"这样的意象;同样是表达"思念之愁"，还有"月亮"这样的意象;同样是表达"生命流逝"，还有"流水、落花"这样的意象。我们可以找到相关的异质例句，通过对比解读的方式，进一步突出黄昏意象的特点。
第三步∶属性剖析。
史溯源"和"例句参考"更多的是从意象外围来解读意象，而"属性剖析"则是从意象内部来解读意象。意象源自物象，物象都有自身的自然属性，从这个意义来说，意象内部的属性剖析，更能解读出意象的特内涵和味道，更能找到主观情志与客观物象之间的内在联系，更能帮助我们理解和把握意象内涵。
此，任何一种意象，都不能忽视对意象的属性剖析。那么事物的属电如何剖析呢?这里，我们将事物属性大致分为五类∶一是形状属性，二是颜色属性，三是气味属性，四是声音属性，五是时间属性。前四者属于空间性的属性，后一种属于时间性的属性，它们共同形成了一个属性的四状态。通过这四个方面的考察，我们就比较容易找到意象的属性，进而解读其内在的情感内涵。
我们仍然以李清照词中的"黄昏"意象为例加以说明。
状属性来看，黄昏时最突出的景物就是落日，夕阳浑圆饱满，芯远山上空，与起伏连绵的山线、忽隐忽现的飞鸟，构成了一幅绝美的卷。我们知道，四是世界最美的图形，曲线也是最美的线条，这种效昏美景图，给人一种无限的美的享受，人沐浴在斜晖下，温馨浪漫，有无向线条，这种黄昏
的退思。所以，黄昏就变成了优美、浪浸、温轻、美好的代名词。而这种美好与消逝的共同组合，又增添出无限的无奈、哀叹、把怅和凄凉情感。
本文如果对你有帮助，请点赞收藏《怎样教孩子掌握意象文本解读技术》，同时在此感谢原作者。
