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①开头,即背景描写,烘托故事的气氛。
②接着是人物设置,给故事找一个大家都喜欢的主人公,会给故事带来很多人气。
③故事精彩的成败就在于情节是否有起伏,是否有扭转,能够抓住别人读下去的欲望。
④最后设置一个有反转结局吧!使文章耐人寻味。
情节的篇幅要长而曲折,不要啰嗦着长篇大论。要求情节有转折给人一种出乎意料的感觉。设置一个耐人寻味的结局。这些都需要丰富的想象力与思考。
「关于故事里的人物设置和描写,袁老师给大家玩一个寻人启事的游戏。」
先看一段人物描写的片段,我教孩子们用不同的方式描写人物,形式上作个尝试,这是孩子在课堂上快速写下的:
我拿出纸和笔,先将纸铺在桌上,然后用笔在纸上画了一个大大的椭圆形,当然这个椭圆形是脑袋。接下来,画乌黑的短发,油亮油亮的;再画一道弯弯、细细的眉毛,像月牙一样。然后我画了一双明亮的眼睛,像湖水一样清澈;再画了一个细长的鼻子,像一个小小的葫芦;最后我画了一个张得大大的嘴巴,像两片花瓣一样。脑袋画好了,我仔细看了看,我画的是……(我的学生 王筱妤 感像作文 月亮1班 三年级)
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