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兜宝妈很高兴又和大家见面啦！
今天来探讨的话题是：宝妈英语不好，怎么进行英语启蒙——家长英语不好怎么办？
宝妈具备什么条件就可以在家给宝宝进行英文启蒙？
这里我给大家五个测试题，也就是在家创造侵入式英语环境对父母的基本要求：
是否认可英语启蒙的最佳年龄阶段为0-6岁？是否意识到0-6岁进行英语启蒙重要性？父母一方是否具有高中或及以（公共英语四级）上英文水平？是否平均每天有半小时高质量陪伴宝宝的时间？是否在宝宝每一个英语启蒙阶段可以耐心，细心阅读国内外资料库选择适合宝宝英语启蒙资料？如果五个测试题都是肯定的答案，那么恭喜您，您具备了在家创造侵入式英语环境的全部条件，如果后三个问题给不出肯定答案，也可以用别的办法弥补，我们将在后面的文章给大家进一步探讨。
作为宝妈，为什么你是哑巴英语？
父母没有学习好英语有一个极其重要的原因：理念和方法错误，父母一代学习英语都是一开始花很多年扣单词，词组，语法，是典型的本末倒置。由于理念和方法错误，无法形成英式思维：所谓英语思维，我们理解就是见到英语，能不经过大脑的英汉翻译过程就直接反应出英文意思，怎么反应呢？这需要大脑中与事件情境相对应大量现成的英语表达，确切地说，是一见到某个场景，脑子里就有一整句话说出来，逆向过程也是如此。大多数妈妈的英语水平和思维水平差距过大，无法用英语表达自己的思维，从而产生了强烈的受挫感，影响了信心和学习兴趣。作为宝妈，如何避免“哑巴英语”再次发生在我们孩子身上？
切记不要把自己英语学习之路（学习音标，扣单词，词组，语法，背诵等）再在孩子身上进行重演。孩子的英语启蒙需要父母具备正确的理念，应用科学的方法，采用合适的教材，家庭英语启蒙的关键在这三点，父母的英语水平并不能起决定性作用。从小进行英语启蒙最大的好处是，孩子的英文能力和思维能力是匹配的，这样英语水平可以和思维水平一起发展。很多妈妈担心自己发音不好会影响孩子的发音，举个很简单的例子，假如从小你和孩子说四川话，孩子 很自然就会说四川话，但是等孩子到了幼儿园自然而然就会说普通话了，所以孩子的英文输入不仅仅来自家长，只要孩子的英语老师的发音标准，看的英文动画片和听的英文儿歌发音标准，家长就可以大胆地和孩子说英语了。之后文章会更新：宝妈英语不好，怎么进行英语启蒙（二）——如何在家创造侵入式英语环境？英语启蒙免费儿歌童谣合集（一）中国孩子正确英语启蒙路线
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