1.他们手牵手在草地尽情奔跑着笑声不断。
2.对小姐妹穿着花裙拿着甜筒糖边吃边唱着儿歌。
3.滑梯旁边个小男孩在开心地咯咯笑着手还拿着只大毛毛虫。
4.四五个小伙伴围成圈手拉着手唱着《小兔子乖乖》。
5.她捏着只小蘑菇嘴巴里还着“蘑菇头蘑菇头长在泥土里……”
6.群小朋友拿着水枪在玩水边玩边喊着:“打中了!打中了!”
7.小男孩面对着庞大泥山拿着小铲子全身心投入地破土动工。
8.两个小女孩在黑板画着彩虹和小猫笑容灿烂像阳光样。
1.他们手牵手在草地尽情奔跑着笑声不断。
2.对小姐妹穿着花裙拿着甜筒糖边吃边唱着儿歌。
3.滑梯旁边个小男孩在开心地咯咯笑着手还拿着只大毛毛虫。
4.四五个小伙伴围成圈手拉着手唱着《小兔子乖乖》。
5.她捏着只小蘑菇嘴巴里还着“蘑菇头蘑菇头长在泥土里……”
6.群小朋友拿着水枪在玩水边玩边喊着:“打中了!打中了!”
7.小男孩面对着庞大泥山拿着小铲子全身心投入地破土动工。
8.两个小女孩在黑板画着彩虹和小猫笑容灿烂像阳光样。
部编小学语文五下第二单元:《红楼春趣》学习要点 学习人物描写
品读重点语句,通过阅读、想象等策略,大致读懂课文,感受课文中的人物形象,学习人物描写的方法
2023-05-07