《绿豆观察日记》是四年级小学生的一篇作文，内容生动有趣。在作文中，学生描述了自己在学校开展的绿豆观察实验。通过观察绿豆的成长过程，学生们领悟到了植物生长的奥秘，同时也培养了对自然的敏感和观察力。作文中还包括了学生对绿豆生长过程的记录与观察，以及他们对生长规律的探索和理解。通过这篇作文，读者可以感受到小学生对自然的热爱与好奇心，以及他们无限的学习潜力与创造力。这篇作文不仅展示了孩子们的天真与活泼，还向读者传递了对生命的感悟和对美好事物的热爱。
9月17日星期四
今天，老师说要种绿豆观察，回家我便向妈妈要了几颗绿豆，这绿豆小小的，像一只只小精灵。我照老师说的，把绿豆放在水里泡一下，接着把可乐瓶剪掉一半，只留下了下半部分，又在可乐瓶底部用针戳了几个洞，把泥土放了进去，再把纸巾放进了里面，就差小绿豆了，我看好你哦！小绿豆。
9月18日星期五
第二天放学回家第一件事就是把绿豆放在纸巾上面，我拿出小绿豆一看，“小宝贝”们变胖了，有了一点皱纹，好像是一位老奶奶脸上的皱纹。晚上睡觉时，我不经意间看到绿豆上有一点白色，我走近一看，哇！小绿豆儿们长出了小芽了呢！好像一只只绿色的小蝌蚪。
9月19-20日星期六-星期日
早晨，我起床正想吃早饭时，想起还没给小绿豆们“喝水”呢！给它们“喝”完水，我发现白白的“小月芽”长了些，皱纹也消失了，仔细看，绿豆好像更胖了些。中午吃好午饭，我又去看了看小绿豆，见到“小宝贝”们的根已经很长了，我轻轻拿出一颗小绿豆，用尺子量了量它的根，已经5厘米多长了哩！好像一位小女孩的长辫子垂下来了。
9月21--23日星期一--星期三
回到家，我急忙去看我的“小宝贝”，呀！它们穿上了紫色的裙子，多么漂亮呀！它们那又细又长的脖子上面多了顶帽子，绿豆儿们在太阳的照耀下，变得金光闪闪，有的抬着头，好像在享受着阳光的温暖，有的垂着头，似乎是做错了事的孩子。
第二天是下雨天，我真担心小绿豆们会不会被雨水给打弯，到家时看到绿豆们安然无恙地站在花盆里，我去观察绿豆儿宝宝们时，看到它们根上长了许多须，真像一位老爷爷的胡子，滑稽极了。它的头也大起来了，“呯”得一声，帽子被头顶破了，长出了几片嫩嫩的叶子，一阵微风吹来，犹如几位小姑娘在跳舞，好看极了。
希望我的“小宝贝”们快快成长，结出更多的绿豆，我喜欢你们，小绿豆！
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