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激发创造力:绘画兴趣小组教学工作计划

时间:2024-02-01

我们将通过举办各种绘画比赛、展览和艺术活动,鼓励学生们展示自己的艺术作品,并向他们传授绘画技巧和知识

友情提示:本文共有 2088 个字,阅读大概需要 5 分钟。

2017年绘画兴趣小组教学的工作计划旨在为学生提供丰富多彩的绘画教学课程,激发学生的艺术创作热情。我们将通过举办各种绘画比赛、展览和艺术活动,鼓励学生们展示自己的艺术作品,并向他们传授绘画技巧和知识。在教学过程中,我们还将注重培养学生的观察力、想象力和创造力,引导他们发现身边美好的事物并用绘画表现出来。此外,我们还将邀请专业绘画艺术家给学生们进行指导和讲座,以拓宽学生的艺术视野。通过这些努力,我们希望能够激发学生对绘画艺术的热爱,培养他们的审美情趣,为学生的艺术发展提供更多可能。

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,你知道具体的教学计划要怎么制定吗?下面是小编带来关于绘画兴趣小组教学工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

绘画兴趣小组教学工作计划(一)

一、 学生情况分析

本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长,打造我校鲜明艺体特色的指导方针,着重培养各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作计划制定美术兴趣小组的活动方案。

二、 学生名单

三、 活动设想、措施、目标

1、艺术新星新秀生辅导

对本校评选出的艺术新星新秀生进行辅导,通所课外辅导使这些学生的艺术表现能力得到提高,。

2、长卷绘画训练

着重训练命题长卷绘画,培养学生对大幅画面的掌控能力和合作意识。

3、百灵艺术节作品选拔辅导

提高学生的绘画表现能力,了解美术的多种表现技法。

四、 活动内容

第二周: 召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

第三—六周:艺术新星新秀比赛辅导

第七—十二周:绘画长卷比赛辅导

第十二—十六周:百灵艺术节辅导

第十七—十八周:兴趣小组活动总结,评选优秀学生

绘画兴趣小组教学工作计划(二)

一、 基本理念与目标

以丰富校园艺术生活,充分发挥学生特长,贯彻新课程标准,推进学校素质教育的宗旨,训练课程安排中努力挖掘学生潜能,使学生形成基本的美术修养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情景中认识美术。培养创新精神和解决问题的能力,并为促进学生发展而进行评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学习美术活动的表率,起到榜样作用!

课外美术兴趣小组,在于培养学生对美术的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养美术人才起着积极推动的作用,你知道具体的教学计划要怎么制定吗?下面是小编带来关于绘画兴趣小组教学工作计划的内容,希望能让大家有所收获!

绘画兴趣小组教学工作计划(一)

一、 学生情况分析

本学期兴趣小组活动本着发展学生个性特长,打造我校鲜明艺体特色的指导方针,着重培养各年级的美术特长生。结合张店区的艺体工作计划制定美术兴趣小组的活动方案。

二、 学生名单

三、 活动设想、措施、目标

1、艺术新星新秀生辅导

对本校评选出的艺术新星新秀生进行辅导,通所课外辅导使这些学生的艺术表现能力得到提高,。

2、长卷绘画训练

着重训练命题长卷绘画,培养学生对大幅画面的掌控能力和合作意识。

3、百灵艺术节作品选拔辅导

提高学生的绘画表现能力,了解美术的多种表现技法。

四、 活动内容

第二周: 召集小组成员开会,布置活动内容。提出注意事项,严格小组活动。

第三—六周:艺术新星新秀比赛辅导

第七—十二周:绘画长卷比赛辅导

第十二—十六周:百灵艺术节辅导

第十七—十八周:兴趣小组活动总结,评选优秀学生

绘画兴趣小组教学工作计划(二)

一、 基本理念与目标

以丰富校园艺术生活,充分发挥学生特长,贯彻新课程标准,推进学校素质教育的宗旨,训练课程安排中努力挖掘学生潜能,使学生形成基本的美术修养,激发学生学习美术的兴趣,在广泛的文化情景中认识美术。培养创新精神和解决问题的能力,并为促进学生发展而进行评价。训练中要努力让美术班的成为全校师生学习美术活动的表率,起到榜样作用!

二、 能力培养

训练小组作为学校艺术教育的重要基地,要充分起到带头作用,以学生为本,陶冶学生的情操,提高审美能力,引导学生参与文化传承和交流,发展学生的感知能力和形象思维能力。形成学生的创新精神和技术意识,促进学生的个性形成和全面发展。

三、教学安排

(一)制定《美术兴趣小组管理条例》及《美术班奖惩办法》

(二)训练计划

第一阶段:素描基本功训练。

素描基本功是美术学习的基础,学习点、线、面的运用及体的形成。绘画技法、透视的变化规律及运用,明暗变化及表现。

第二阶段:色彩基础的训练。

认识色彩的基本知识,了解色彩的形成及色彩在生活中的运用,利用色彩表现事物,表达感情,表现生活中的美,能画出色彩静物或铅笔淡彩画,能用色彩制作工艺作品和其他美术作品。

第三阶段:国画基础训练

传承中国传统艺术,学习国画基础知识及笔墨技法的掌握,能写毛笔字,能临摹整幅中国画,并创作国画小品。

第四阶段:手工制作训练

充分发挥想象能力及动手制作能力,学习折纸艺术、纸雕、泥塑、板刻、木刻等艺术。

四、 课堂内外宣传

兴趣小组要做好“课堂内外的大展台”的“视窗”作用,布置展窗,展示课内外的优秀美术作品,调动学生学习美术活动的积极性,营造校园艺术气氛,为推动学校艺术教育和美化校园作贡献。

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显示评论内容(5)
  1. 三月风2024-02-01 15:30三月风[福建省网友]203.1.65.215
    希望这个教学计划能够得到更多人的支持和关注,让更多孩子有机会接触和喜爱绘画。
    顶0踩0
  2. asdjsd2024-02-01 15:20asdjsd[西藏网友]103.251.125.188
    @太君我一直认为绘画是最好的创造方式,这个教学计划能够帮助更多的孩子发现自己的潜能。
    顶3踩0
  3. 太君2024-02-01 15:11太君[国外网友]43.228.205.44
    绘画教学对培养孩子的审美情趣和艺术素养真的很重要。
    顶5踩0
  4. 俗世塵煙2024-02-01 15:01俗世塵煙[火星网友]182.23.203.8
    真希望我小时候有这样的绘画教学,可能我现在已经是个大画家了。
    顶10踩0
  5. @红红久久@2024-02-01 14:51@红红久久@[江苏省网友]103.63.206.115
    这个教学计划真的很棒,可以激发孩子们的创造力和想象力。
    顶3踩0
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