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十年前，你周围的人会根据你父母的收入对待你。十年后，你周围的人会根据你的收入对待你的父母和你的孩子！这就是人性和人生，除了努力别无选择。记住：没有伞的孩子，必须努力奔跑！
导语：今天给同学们总结一些关于高考语文阅读理解的知识点，希望对大家有所帮助。需要完整电子版，关注或者私信我，回复：“高考复习资料”即可领取！
题型一 理解词语或句子的含义
还原修辞句的本义；揭示警策句的哲理；转化深奥含蓄句的意思；解释句子的 双关意；
提问方式：
1．怎样理解……这句话在文中的含义？
2．作者为什么反复说……这句话？
3．某句话里的……词语的含义是什么？
解答步骤：
①写出表面意思；
②写出深层意思。
③写出内涵意义的升华（结合文章主旨）
（1）对重要词语的“理解”
·例题：
2006 年湖南《在山阴道上》：“好久以来，‘故乡’就在吸引着我”，句中“故 乡”一词的含义是什么
答：①鲁迅的故乡(字面意思) ②作者向往的精神家园。(内涵意义)
（2）对句子的理解
（3）对标题的含义的理解
·例题：
《秋日里对春风的怀念》： 试结合文章内容，解释题目“秋日里对春风的怀念” 的含义。
答：①“秋日”果实累累，文中指的是李文珍先生学有所成的学生们， “春风” 指的是李文珍先生对学生的谆谆教诲和人格光辉（内涵意义）；
②秋天的果实包含着春天雨露的滋润，寓学生对李文珍先生的充满深深的 感激和怀念之情。（内涵意义升华）
分析一句话的含义也可从分析关键词入手，着重体会关键词在特定语境中的含 义。
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