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篇一：细心让生活更美好
浙江省杭州市余杭区信达外国语学校 503班 朱泠睿
那次的细心，让我认识到了生活的美好。
曾经，我是个粗心的小男孩。直到那次，我才意识到事情的严重性。
那是五年级的一次期末考试。第二天，成绩出来了，其他三科还可以，可是
数学让我大跌眼镜，居然是 85.5分，平时我数学都在 90分左右的呀！我始终想
不通。
过了几天，试卷发下来，我仔细分析了试卷，居然有 8分都错在计算上，再
仔细瞧瞧，都是数位没进位或者没退位，说明，这张试卷我完全可以考 93.5分
的呀！我为自己的粗心后悔莫及。（小作者认真仔细地分析了试卷错误，引出后
文小作者下定决心要细心学习）
妈妈看了我的试卷，脸上顿时乌云密布，书房里安静极了，也许这是暴风雨
之前的静寂吧。过了一会儿，妈妈开口了：“小朱，你考卷大多都是计算错，那
你为什么错这么多呢？你以前不会错那么多呀？小朱要细心呀！这么粗心以后六
年级要拉分的！……”听了妈妈的话，再看看惨不忍睹的试卷，我下决心告别粗
心。（妈妈的话更加强了小作者要告别粗心的意愿）
如今，我上了六年级，慢慢让自己的心静下来，做事情越来越细心了。
刚一开学，老师发下来一个文件夹，每天订正好的作业我都会分门别类，归
类放到文件夹里，看起来很整齐，妈妈表扬我说：“嗯，小朱长大了！越来越仔
细了！”听了这话我心里美滋滋的。后来，我把细心放到了数学上，受益匪浅。
做数学题时，我会一丝不苟地打草稿；出现错题我会按类型进行集错；语文作业，
我会尽量写好每一个字，不出现错别字……（小作者的细心让其学习习惯发生改
变，引出后文数学考试的成功）
终于，又迎来了一场数学考试，我飞快地答题，到了计算部分吗，我每个数
学要退位还是进位全都列在了我的草稿本上，到了最难的应用题，我也没有慌张，
而是认真读懂每题的意思，划出关键词，标出多余条件，我成功地做完了试卷，
我又仔细地反复检查。（与之前数学考试的状态形成对比，突出表现小作者的认
真细心）
成绩出来了——100分！哈哈，果然细心能让我成长，能让我快乐，能让我
成功，让生活更美好。
名师点评
★行文流畅，结构紧凑：全篇以粗心考试为故事的起因，以妈妈对“我”的
话为故事的发展，以“我”学习习惯的改变为故事的高潮，最后以数学考试的成
功为结局，行文流畅结构严谨。
★选材真实，感染力强：小作者选取自己亲身经历的事——从一次粗心考试
带来的学习习惯的改变到最终迎来细心考试带来的成功的喜悦，极富感染力。
（指导老师：崔丽珍）
篇二：微笑让生活更美好
江苏省江阴市城中实验小学六（12）周泽宇
微笑，是简单的表情，是每个人最美的名牌，也是世上最美的语言。当然，
微笑对我来说，还有更深层次的影响，下面就听我细细到来。
5年前，是我第 1次架子鼓表演，虽时隔已久，但仍记忆犹新。那时，我还
很小，没见过什么大场面，再加上歌曲难度也不低，所以对于此次在华联的表演
充满了紧张。架子鼓韩老师也看出了我的这份紧张。他时常微笑着鼓励我：“没
事，这次表演没什么大不了的，这歌对你来说没什么难度的，不用太紧张。”他
还时常模仿《唐伯虎点秋香》里的如花一样，右手小指插进鼻孔里，用嘴角的那
一抹弧度把脸上的肥肉拱在一旁，露出了双下巴，傻憨憨地逗我开心，那微笑的
样子，在我脑海中难以消退。老妈似乎也看出了我有些精神不振，于是，在我练
鼓时，她也微笑着看我，嘴角 45°微微上扬，眼睛明澈如镜，仿佛在说：“加油！
妈妈相信你一定能行！”就这样，在他们肯定下，我在表演时克服了一切恐惧和
紧张，取得了优异的成绩。（架子鼓韩老师和妈妈的微笑为“我”的演奏带去了
信心）
微笑，给我带来了勇气，带来了力量，更给我带来了成长。难道这还不值得
我们多微笑微笑吗？（过渡段）
记得在四年级成长仪式时，我要去舞台上演讲。我捧着粉红色的演讲稿，战
战兢兢地走上舞台。站定后，一抬头，望着那么多人头，那么多眼睛，都直勾勾
地盯住我，仿佛我是块磁铁一样。忽然，一阵晕眩感突然袭来，我又陷入了紧张
之中，耳边柔和的音乐声提醒我该演讲了，我长吸一口气，抹了一下冷汗，读了
起来。但是，当我刚小心翼翼地读完一句话，一阵压迫感又进了我的身体，我的
心脏被促使猛烈地跳着，当时，我真想立马跳下台。可是那乐声又传入我的耳畔。
我只好再次张嘴朗读了起来。但这次，我的声音变得颤起来，而且每读 3个字就
要打一个结巴。第 3次抬眼，那些家长的眼睛仿佛成了一个个黑洞，要把我吸进
去。就在这时，我看见了老爸。只见他靠在椅背上，嘴角轻轻勾起，一缕光透过
窗玻璃，照在了他脸上，他半眯着眼，好像看透了我的内心，对我点头示意。嘴
角的弧度仿佛又增加了。我似乎明白了什么，目光又重回到了那张粉红色的小纸
身上，并又流畅地声情并茂读了起来。直到演讲结束。（爸爸的微笑让我朗读时
不再胆怯）
看到了吧，微笑带给我收获，不停让我成长，让我不再胆怯，不再觉得自己
弱小。
所以，微笑吧，用微笑传递我们的爱心，信任以及肯定，让微笑把我们的生
活变得更加美好！（总结全文指出微笑让生活更加美好的重要意义）
名师点评
★ 思路清晰，行文流畅：全文共提到三个微笑分别是第一次表演架子鼓时
韩老师和妈妈对“我”的微笑以及舞台上演讲时爸爸对“我”的微笑，这些微笑
让“我”重拾信心。
★善用修辞，文笔优美：文中对韩老师逗“我”笑的动作描写和外貌描写生
动细致，增添文章的文学色彩
（指导老师：狄永红）
篇三：亲情让生活更美好
浙江宁波慈溪新世纪小学 602班 陈奕梵
在我们的生活中，爱是不可缺少的，它也有多层含义：老师对学生的爱是鼓
励，教书育人使我们懂事；陌生人的爱是善良，一方有难八方支援。父母的爱是
对子女的肯定，是带领你前进的灯塔。（排比句式指出爱的多种含义）
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