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表妹最近很犯愁，她的宝宝今年两岁半，身体结实，活泼好动，但就是还不会说话，只会喊爸爸妈妈，其他只会说些“啊啊”之类的语气词，本来婆婆说男孩说话晚正常，有福气，也就没在意。
但时间一长，就有点担心了，周围孩子都会说些简单的话了，带孩子下楼玩，只有他不会表达，显得很不合群。
于是表妹上网查了一下，发现有人说这是发育迟缓，可能会影响智力。这下表妹急了，赶紧带孩子去了医院，结果医生说出的话，让她自责不已。
医生先是问她，平时和孩子聊天吗？她说，自己上班忙，孩子平时都是婆婆带，婆婆不怎么爱说话。医生说，这就是孩子说话晚的原因，平时没有人和孩子聊天，孩子对语言的接触比其他同龄人都要少，所以才不会表达的。
儿童语言发展有规律
实际上，从孩子刚出生开始，就应经常使用语言和他沟通，有些家长可能觉得，孩子那么小，根本听不懂，有什么用呢？但其实，从小的语言环境，对孩子的影响非常重要。
孩子在两岁之前属于语言理解期，渐渐地能说出一些简单的词汇，两岁之后就进入了语言爆发期，这两段时期都需要家长与孩子的语言交流和沟通，才能够促进孩子语言能力的发展。
美国的一项研究表明，父母经常和自己聊天的孩子，智商往往更高，上学后成绩更好。因此，与孩子聊天不仅可以提高语言能力，也能促进大脑智力发育。不过，单纯的交流是不够的，还要学会使用方法。具体要怎么做呢？
不同年龄段的孩子的语言发展状态不同，家长需要分阶段使用不同的语句和孩子交流。一到两岁的孩子，一般都只会蹦单个字，这个时期家长要多说叠词，像是“吃饭饭”、“睡觉觉”等等，重复的叠词可以起到强调的作用，同时可以拉长语调，加深孩子的印象，引导他们一起重复。
如果孩子到了两岁，就要减少这种简单叠词的使用了，我们需要采用大人说话的正常用词和语序与孩子交流。
并且，要让孩子明白一些词语的含义和使用的场合，比如天气不好，孩子想出去玩，就要告诉孩子：“下雨了，不可以出去。”几次之后，孩子就能够明白这句话的意思了。
三种方式让孩子爱上说话
我家大宝和二宝，说话都比较早。儿童一旦进入语言敏感期，话匣子被打开，哒嗒嗒，说的就越来越多了。下面的几种方式，是我结合自己多年做育婴师的经验以及带俩娃的总结而出，希望对您有一点点帮助。
1、耐心倾听
当孩子在学习语言的时候，很容易出现一些发音不准或者用词错误的情况，都是正常的现象。这个时候，父母要让孩子多说，耐心去倾听，不要忙着打断或者纠正孩子的错误。
有次我去动物园，就遇到了这样一对母子，孩子看起来两三岁的样子，当时，孩子指着园里的狮子，对妈妈说：“西子，西子！”妈妈并没有着急纠正他，而是点了点头，说：“我知道了，宝宝，你是想说狮子，对吗？狮——子”重复了几遍之后，孩子也跟着兴奋地说了起来：“狮——子”。
这位妈妈就用了非常好的教说话方法，既没有打击宝宝的积极性，也让他学会了正确的发音。
2、使用表情和动作
处于婴幼儿时期的宝宝，对大人的表情和动作都是非常敏感的，家长与孩子交流时，有想要强调的词语，可以张大嘴巴，再配上夸张一点的表情，吸引孩子的注意力，也能使他们模仿嘴型，同时加强与宝宝的互动效果。动作方面在说到一些词语时，可以用表演的方式演绎出来，也可以多用手指向相关的事物，让宝宝更容易理解词语的含义。
3、向孩子提问
家长在和孩子聊天时，要清楚自己的目的，多引导孩子使用语言表达自己的想法，提问就是一个很好的方式。
比如“你觉得这是什么？”“为什么喜欢这首歌呢？”答案不要是“是”或“不是”这样简单的问题，而是需要孩子通过思考，给出属于自己的答案。
通过这些问题锻炼他们的语言组织能力，让他们能更好地表达出自己的情绪或意愿。
4、鼓励孩子
孩子说话的早晚是有区别的，家长不要盲目地去比较，专心地引导孩子说话，帮助他们更快地成长和进步才是最重要的。孩子对于大人的情绪变化都能很快地感受到。
因此，家长在教孩子说话的过程中，一定要给予肯定和鼓励，不要将负面情绪表现和发泄到孩子的身上。当你对孩子微笑，他们就会体会到被温暖的快乐，对于学习说话这件事更加愉悦，你们之间的关系也可以变得更为亲密、融洽。
枕边育儿寄语：
教育是一个漫长的过程，每位父母都在影响着孩子。在对孩子的各个教育方面，家长都需要掌握好方法。就像教育家苏霍姆林斯基所说的：“要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。”多听、多说、多与孩子交流，并且自己也要学习和反思，把教给孩子的每一句话、每一个字，都成为他们成长路上前进的力量。
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