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我是一个中专毕业六年，也工作了六年一直在提升自己学历的姑娘,8月一次考过英语二,74分,今天突发奇想地想写一篇关于英语二的经验。
首先想要跟大家说,英语是积累的过程,我们不可能一口吃成一个胖子。对于英语我们还是要多花时间。废话不多说,干货在路上啦！
第一部分：绝对是单词！单词！单词！
我没有用软件背单词，而是把高频单词打印出来坚持每天背100个,坚持18天背了1798个单词。有时间的话大家可以用艾宾浩斯方法背,没时间的话也要尽量多重复,单词就是一个你不用就会忘掉的东西。(高频单词以及艾宾浩斯遗忘曲线表会在文末分享给大家。)
第二部分：刷历年真题
其实我没有任何技巧可言,备考英语二的过程我只是把高频单词背了2遍,把从13年10月份到19年10月份的卷子来来回回做了5遍。
第一次做几近崩溃,认识的单词少的可怜,做一套卷子要用两个小时。我没有直接去做,因为我怕对答案的时候打击到我的积极性,所以我会把不认识的单词逐个查出读音、意思,而不是整篇文章通翻一遍。英语嘛,会读会背才会写。
关于做卷子的技巧我也整理了一下,可以给大家做个参考：（建议大家下载一套真题对比着看，会效果更好）
卷子的第一部分是阅读判断,通常情况下十道题目ABC选项的比例为“334”,“4”有可能是ABC中的任意一个。
第二部分是阅读选择,通常情况下五道题目答案构成为ABCD加一个随机。
第三部分是概括段落大意和补全句子,这一题一方面需要我们找到核心词,另一方面需要我们在原文中找到句子,我个人认为这一题是比较简单的,有1-2题需要我们做同义句或同义词转换。
第四部分是填句补文,我的做法是首先通读一篇文章把最不可能选的选项排除掉,余下的几题看上下文的衔接,做句式匹配。
第五部分是填词补文,这一题我没什么技巧分享给大家,因为我做这题的时候会通篇读文章弄清楚在讲什么。如果你在背单词的时候顺便记住了词性,那这道题你是不需要读文章的,按照给出的单词词性以及所缺单词前后词的词性填进去就好啦！（词性：该单词是形容词、名词、副词、还是动词）
第六部分是完形补文,是考察我们语法的掌握以及单词的变形。这一题我只会看所缺单词前后词的词性不会通读文章,当然有的文章是需要变反义词的这个时候要读一遍句子。
给大家举个栗子：拿2016年4月的文章来说（看下面的真题，括号里是给出的词，要根据前后文变成正确的形式）比如,42题给出的单词是real,前面he是主语,后面wants是动词,主谓之间是缺少副词的,所以变形之后是really,副词可以修饰动词；
43题给出的单词是pleasant,我们通读一遍句子翻译过来是让学生想象一下不愉快的事情,这里要填的是反义词,所以是unpleasant；
46题little是形容词,形容词后面要加名词,这句话的主语results是物,所以变形是surprising。我们在初中学过人作名词+ed,物作名词+ing；
其实47题也是同理,只不过后面给出的situation是名词,需要我们把annoy变成形容词是annoying。
最后关于第六部分跟大家分享几个小技巧：
have/has/had+过去分词
冠词（a/an/the）+（形容词）+名词
介词+名词
物主代词+（形容词）+名词
主谓之间什么都不缺,就把给出的单词变成副词
and/or 前后要一致. 如果and/or前面的单词是名词,那么后面也要变成名词形式！
出现much/more变比较级
Be+过去分词：表示被动/ be也可以+形容词
第三部分：作文
这一部分真的没有技巧给大家了,我这次失分主要是在作文。建议大家多背几个难度大的又比较常用的复合句,这样老师在看的时候也不好意思下死手了。另一方面是在书写过程中建议大家分段,第一段两行,第二段六行,第三段两行,每行十个词就可以啦,给老师留下个好印象说不定就多几分卷面分呢~
以上是我的英语二经验,历年真题从2月份就开始做了到考试之前反反复复做了五遍,从第一次2个小时完成一套卷子到第三次第四次30-45分钟完成一套卷子,于我而言这是一个美好的过程,见证了我的进步。现在距离10月份考试还有40天,希望可以帮助到看完这篇经验的你,成长的路上我们同在！最后我想说：非常感谢大嫂平台,从19年2月份关注大嫂到自考报名再到现在考过7门,我要一直向上~
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艾宾浩斯遗忘曲线表：复制这段内容后打开百度网盘手机App，操作更方便哦
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