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初中生作文《慌乱》初稿 老师精批细改

时间:2023-11-30

如果能卒章显志,效果就大不一样,阅读者就能迅速明白作者的写作意图

友情提示:本文共有 1402 个字,阅读大概需要 3 分钟。

导语:一些同学在写记叙文时,只顾写人记事,把故事讲述完了,文章就画上句号,至于作文主题,从不主动点明,让人有主旨不明之感。如果能卒章显志,效果就大不一样,阅读者就能迅速明白作者的写作意图。

【原文展示】

慌乱

暑假的到来,对我来说意味着另一件事的到来,游戏。一学期对游戏的渴望能在此时得到应有的满足,我会这样认为。所以避免不了偷玩游戏的时候,比如今天。(文章开头略显平淡,表达零乱,修改时应解决这些不足)

吃过早饭,为了避免父母生疑,我便先打了个幌子,装模作样地坐在书桌前,心却早已牢牢地吸附(“吸附”一词用得不太妥当)在电脑上了。“哟,还这么认真,哪年暑假看见你这样?”“我可是从不懈怠。” 我口是心非地答道。

家门关上,父母离开。我以百米冲刺(“百米冲刺”非常生动形象,写出“我”内心对打游戏的极度渴盼)的速度找寻妈妈处心积虑藏了一学期的电脑。(最好强调一下是笔记本电脑,因为台式机很难藏起来)“终于找到了。”我暗自喜道。紧接着,便沉浸在游戏里的激战中。

一个小时,两个小时……一入虚拟世界的我早已忘记时间。“唰,吱嘎”一阵熟悉的开门声此时仿佛一盆冰水浇到头上。(比喻生动)我的心一沉,以最快的速度将电脑甩(“甩改”用“塞”较为恰当)进床底,又拽来窝在墙角的作业,只是喘着大气 ,(改为“粗气”较为合适)暗自祈祷:不要被发现,不要被发现……慌地握着笔的手不断颤抖,牙齿上下打战。

开门的一瞬间仿佛持续了很久 ,空气似乎凝固到了极点 ,(夸张恰到好处)让人窒息。“你还在做题啊,没休息啊?”“大概没……没有吧。”再精湛的演技还是无法掩饰我自己的内心,说话结结巴巴的。“你这么慌乱,是不是有什么阴谋啊?”仿佛又一阵寒风包围了我的心,“不不不,哪里有,电脑不是早就被你收……收起来了呀,我哪能找得到。”说出这么违心的话,心跳得更厉害了,似乎在我头顶上有一座大山,只要有丝毫错误,山就会轰然塌下。

“那你就好好写作业吧,休息时和我说一下,玩玩游戏也是无所谓的。” 耶?我似乎没听清这句话,同时为自己刚才的所作所为感到羞愧。

我悄悄将电脑放回原位,轻轻松松地回书桌开始真正写作业。不知情的妈妈疑惑地说:“你今天莫名其妙,写这么长时间作业,什么情况。“心还是慌了一下,不过立刻恢复了平静,说道:“这是我给自己的‘惩罚’。”说话时,没再慌乱过。(以上几句话有点啰嗦)

我长舒一口气,望向窗外,天空好蓝啊!(结尾同样显得平淡,可进行修改,卒章显志,再次点题,呼应文首。)

点评:

原文以朴实的文字,讲述了自己放暑假时,偷偷玩游戏的经过,作者以生动的语言描写了自己对游戏的渴望,以及差点儿被家人发现时的那种紧张心理。文题为“慌乱”,行文时能有意识点题。文章整体上思路清晰。

不过,我们在看到优点的同时,也不难发现此文存在一些有待修改的缺点。一是文中有些地方表意不够简明,个别地方甚至词序颠倒,啰嗦不清。二是人物描写较为粗糙,形象不太鲜明。三是故事情节略显平淡,难以调动读者的阅读兴趣。而最为主要的是,此文立意不清,主题不明。

升格建议:

首先对一些词句进行润色,对相关人物描写进行加工,以增强表达效果,塑造鲜活人物。

其次,对文章结尾部分进行修改,可增加“我”第二天准备继续玩游戏,结果发现妈妈留下“警告纸条”的内容,让情节突变,令人大感意外,从而增强文章的可读性。

最后可卒章显志,顺势点出主题,表明自己知错就改、痛别游戏的决心。

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显示评论内容(2)
  1. 九月天空一月雪2023-12-30 06:50九月天空一月雪[火星网友]202.143.37.186
    老师的细致批改能帮助学生进步,看到这样的教学让人很放心。
    顶33踩0
  2. 念久2023-12-15 07:18念久[辽宁省网友]103.62.83.115
    这个初中生的作文能力不错呀,写得很有情感,值得肯定!
    顶0踩0
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