提到孩子的语言教育，许多家长都会有一个惯性思维：哎，孩子还小，汉语都说不利索，还抽空学第二语言？吃饱了撑的？
殊不知，正是家长的这种思想“杀”死了孩子的语言启蒙黄金期！
前段时间，4岁男孩言言教英语的视频在网络上爆红，视频中，言言一口纯正的英语让人惊讶，就算是高中生的口语也不过如此吧？
许多网友看过这个视频，也纷纷自嘲：“我还不如个4岁娃娃？”
言言的妈妈在社交平台分享道：“言言目前已经掌握住了2000+单词，其实英语学习无需死记硬背，把英语融入新生活，孩子自然而然地就能记住。”
可是，许多家长依旧不买账，认为言言妈妈一定有什么窍门瞒着大众，4岁孩子连汉字掌握2000+都困难，更何况是英语？
一些网友更拿自己举例子：“我初中学英语都费劲，这孩子才几岁，就这么厉害？神童啊！”
神童？不是哦，前些年在网络上走红的俄罗斯小女孩，不到5岁，就已经掌握了七国语言，这才是真正的神童。
像言言这种例子，其实只是家长抓住了孩子的关键学习期，也就是——语言启蒙期。
0~3岁：孩子语言发育关键期
儿童心理专家指出：0~3岁，是孩子语言发育的重要阶段，也是语言启蒙黄金期前的关键期，若是孩子在这个阶段没有打下良好的基础，那么后续的语言发育就会陷入延缓的状态。
1~6个月：学习发音阶段
这个阶段，家长要经常面对面与孩子说话，语速要慢、口型适当夸张些，这样方便引起孩子注意与学习，帮助孩子可以逐渐发出“啊”、“哦”的声音跟家长交流。
7-12个月：咿呀学语阶段
这是孩子学习语言的关键期中的关键期，这个阶段，孩子已经可以逐渐理解大人的语言。
家长所需要的就是帮助孩子认识自己、亲戚、周围的物品，学会词物相对。同时，这个时期，也是帮助孩子接触第二语言的最好时机。
家长这时的工作比较枯燥，就是把自己当做“复读机”，一遍遍地说出词汇，帮助孩子在脑海中形成自己的理解，每教一个词汇，都要准确、重音、重复。
12~36个月：单词单句阶段
这段时期，孩子的语言能力迅速发育，能使用完整句子表达，也能根据不同的情绪与沟通情境改变说话语调。
相对应的，家长会稍微轻松一些，教孩子语言的速度与质量都有着明显的提高。
同时家长也可以通过制造轻松愉快的说话语境或有趣的视频，让孩子对第二语言感兴趣，给接下来的语言黄金期打下良好的基础。
前段时间，杨幂在接受采访时就指出，女儿小糯米虽然只有3岁，但是一开口说话就是英语，有一些单词连她自己都听不懂，并调侃道可能在女儿5岁时，就不能沟通了。
4~6岁：孩子语言发育黄金期
一般来说，4~6岁，孩子已经可以使用正确、完整的句型，流利地表达自己的想法和意愿。
同时，这段时期，也是孩子语言发育的黄金期，家长在这个阶段培养孩子的语言发育，会起到意想不到的效果。
前些年，刘烨带着孩子参加《爸爸去哪儿》第三季时，5岁的诺一就向我们展示了他惊人的语言天赋。
普通话、法语、英语、东北话，样样精通，我们并不否认诺一身上超强的语言天赋，但若没有家长后天的语言启蒙，孩子的天赋再强也只会被埋没。
那么，说到这，我们可以明确一点：孩子的0~6岁语言发育非常重要，语言启蒙并不怕“早，可是，家长要如何给孩子进行语言启蒙呢？”
1.营养良好的语言环境
孩子学习语言的环境是家长创造的，我们要给孩子营造良好的语言环境，就要从孩子的日常生活做起。
譬如，家长可以给孩子做小卡片，在小卡片上画上相应的事物，并在下面写上它的语言书写，帮助孩子提高单词量、无论是汉语、英语还是日语，卡片学习法都非常奏效。
同时，我们也可以给孩子看一些幼儿语言启蒙视频，墙上贴着情景词汇海报，买一些孩子可以看懂的双语汇学习书，让孩子周边充斥着这种语言环境，学习效果更佳。
2.生活情境融入贯通
“鱼用英语怎么说？”
“洗澡这个单词怎么拼写？”
通过生活情境，让孩子接触日常生活用具的名称，家长可以把这种情境融入到语言的环境中，方便孩子学习。
例如洗澡、吃饭、看电视的过程，这些小细节，都是孩子学语言的好方法。
3.最好的学习帮手——家长与玩
家长是孩子语言启蒙的最好老师，只有家长才更了解孩子的性格和学习情况，多腾出时间跟孩子沟通交流，共同学习，才会让孩子对语言更感兴趣。
可能有些家长觉得，我英语不好，教不了孩子。但是，陪伴在孩子身边，对孩子来说就足够了。
另外，孩子的天性就是玩，家长不能一味地让孩子学习，而忽略了孩子的自由与独立空间。
适当让孩子玩玩游戏，放松下心情，学习效率说不定更好！
孩子的语言启蒙非常关键，如果家长不想让自己的孩子起步比别人晚的话，就努力陪伴孩子，开发他们的语言潜力吧！
