“修改病句”是小升初考察的一项重点内容，亦是高考语文的考点之一，孩子们在小学时一定要打好基础。
小学三年级开始，语文科目的学习内容中，增加了“修改病句”一项。很多孩子对此还不太熟悉，考试时经常出现“对的地方改错，错的地方没发现”的现象。
下面，将归纳总结“病句”的10种类型。考虑到三年级孩子的具体学习内容，每种类型的例句均为最基本的例句类型，请家长参考：
10种病句类型：
1、 搭配不当
例句一：他听了这个消息，艰难地低下了头。
修改方法：将“艰难”修改为“难过”
例句二：小明是个运动健将，他十分喜欢打篮球和足球。
修改方法：在“和”字后边增加“踢”
2、 前后矛盾
例句一：老师刚进教室门，他就不紧不慢地冲到了老师面前。
修改方法：将“不紧不慢”修改为“急急忙忙”
例句二：电影开演了，同学们陆陆续续地挤进了电影院。
修改方法：将“挤”修改为“走”
3、 句子成分残缺
例句一：在老师的悉心指导下，使他的学习取得了很大的进步。
修改方法： 将“使”去掉
例句二：火车站里挤满了。
修改方法： 在“挤满了”后边加上“旅客”
4、 用词不当
例句一：在大家的热烈帮助下，迷路的老爷爷终于回家了。
修改方法： 将“热烈”修改为“热心”
例句二：只要大家勾结起来，就一定能战胜困难。
修改方法：将“勾结”修改为“团结”
5、 用词重复
例句一：过去的往事经常浮现在奶奶的脑海中。
修改方法： 将“过去的”或者“往”去掉
例句二：我早就久仰你的大名了。
修改方法：将“早就”去掉
6、 顺序颠倒
例句一：他的作品对大家拍手叫绝。
修改方法： 将“他的作品对大家“修改为”大家对他的作品”
例句二：妹妹红扑扑的小脸蛋，犹如月季花的盛开。
修改方法：将“月季花的盛开”修改为“盛开的月季花”
7、 关联词运用不当
例句一：因为现在生活条件变好了，所以我们不能浪费粮食。
修改方法： 将“因为，所以”修改为“即使，也”
例句二：因为小明把这首曲子练习了十遍，所以不能弹好。
修改方法：将“因为，所以”修改为“尽管，还是”
8、 分类错误
例句一：妈妈今天买了很多水果，有橙子、黄瓜、葡萄和苹果。
修改方法： 将“黄瓜、”去掉
例句二：小明特别喜欢看《哈利波特》《木偶奇遇记》《中国儿童画报》等课外书。
修改方法：将“《中国儿童画报》”去掉
9、 不合常理
例句一： 小狗豆豆飞快地跑过来，累得满头大汗。
修改方法： 将“满头大汗”修改为“直喘粗气”
例句二：寒冬将至，农民伯伯们冒着严寒在地里收麦子。
修改方法：将“寒冬将至”修改为“盛夏到来”，将“冒着严寒”修改为“顶着酷暑”
10、 逻辑不通
例句一：李老师的家乡是湖北武汉人。
修改方法： 将“人”去掉
例句二： 造纸术是中国的四大发明。
修改方法：在“四大发明”后面增加“之一”
语文，离不开大量的阅读。大量的阅读，能培养和提高孩子们的语感。良好的语感，在修改病句时尤为重要。语感能力强的孩子，有时候把句子通读一遍，就能凭感觉判断是否有语病。
所以，大量、广泛的阅读，是提高语文能力的不二法宝。在广泛阅读的基础上，学习病句类型的基础知识，孩子们就一定能做好“修改病句”类的题目了。
