现在最让家长头疼的是给学生辅导作业，有些时候家长会因此抓狂，只因学生天马行空的想象力，低年级学生智力各个方面都没有发育完全，学习东西比较慢，可能在家长的眼里是一个很简单的问题，但学生就是怎么学都学不会。
很多时候学生往往会给家长很多的意外“惊喜”，小学生的世界相对来说 比较的单纯，尤其是在刚接触写作文的时候，学生总能写出各种千奇百怪的题材，家长和老师在看后，也是哭笑不得。
学生“奇葩”作文火了，题目是《爸爸的臭脚》，老师：你爸知道吗
在小学生阶段，学生慢慢地开始接触新知识，这是一个循环渐进的过程，学的知识也是从简单到难，老师也会给学生讲写作文，学生在刚接触作文写作的时候，基本上是想到什么就写什么。
老师给学生安排写作，比较热门的题材都是学生描写关于自己身边的人，尤其是自己的父母或者是老师，一位小学生的作文因写了自己的“爸爸”而火了，作文的题目叫作《爸爸的臭脚》。
学生在作文中将自己爸爸的臭脚，比喻成了肮脏厨房散发出来的味道，虽然将自己爸爸的缺点暴露出来了，但是学生描写生动，让人不免捧腹大笑。学生写作文的时候，经常会提到自己的爸爸。
这位同学的题目叫《我爸是马云》，表示他的爸爸如果是马云，学生上网购买东西就可以不要钱了，字里行间都透露着想要换爸爸的想法，不少网友也是调侃，问这位小学生，能不能找自己的“马云爸爸”帮忙清空一下购物车。
还有的小学生作文更是“奇葩”，老师要求学生描写自己的家庭，学生则是不按套路出牌，直接将自己的家长比喻成了小动物。
将他的妈妈比喻成“老虎”，认为他妈妈动不动就爱发火，但是学生依然最喜欢字的妈妈，将爸爸比喻成“猪”，每天都很懒，天天下班回到家，不是玩手机就是睡觉。
对奶奶的比喻更是“过分”，直接将奶奶比喻成“小泰迪”。不少人笑称，这还是他爸爸的军大衣吗？果真不如小棉袄贴心。写作文都不忘记自己爸爸每天的“罪行”。
对于小学生天马行空的想象力，家长也是又喜又忧
类似这种搞笑作文有很多，小学生用着自己丰富的想象力，描绘出各种生活中的琐事，家长在看到学生的作文时，也是又喜又忧。
现在学生对生活的观察力很好，学生能把生活中的点滴都记录下来，家长会发现处于小学阶段的学生，总是有很多奇妙的想法，有些时候家长会感到不可思议，其实家长对于他们的想象要给予一定的夸奖。
另外家长要教会学生，除了大胆的想象，学生要为自己的梦想付出努力，变为现实，学生想要写好作文，离不开他们丰富的想象力，家长在平时要多鼓励学生观察身边的事物。
家长可以帮助学生养成写日记的习惯，写日记不仅能提高学生的书写能力没也能为将来写作打下基础。
如何才能提高学生的写作水平？多培养学生的观察力
想要提高学生的写作水平，不是一朝一夕就能够完成的，需要学生有大量的阅读积累，家长看到学生每次写作文的时候，写的都是流水账的内容，描述的也不生动形象，于是家长就比较着急了。
学生想要写作文的时候内容比较丰富，家长在平时的生活中，多锻炼学生的观察能力，将生活中的素材，描述在作文中。
家长要培养学生的逻辑性，提高学生的作文书写能力，从小养成学生的阅读习惯，阅读量多了，自然就能提升学生的各项表达能力。
家长不只是要注重学生的写作能力，也要注重学生的字迹书写是否工整，从小养成书写的好习惯，如果字迹不清楚，学生即使写作能力在优秀，也会“吃亏”的。
因为有些时候老师看不懂学生的字迹，是会拉低学生的整体分数的。家长一定要在学生小时候培养学生各项好习惯。不然将来长大定型了，家长想要改起来就难了。
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