毛泽东是文章大家、诗词大家、语言大家，这是举世公认的评价。
他的一生写作、出版了无数精彩的文章、诗词，也留下了大量让人津津乐道的妙语和小故事。
本文就说一说毛泽东解字读文、说名道姓的几则趣事。
一些看似平常的汉字和姓名，毛泽东给出了与众不同的解读，或风趣幽默，或寓意深刻。
毛泽东一直自称其最初的志向是“当一个教书先生。”
如果不是参加革命，毛泽东很可能会成为一个出色的教书先生。
因为他有一项教师这个职业必备的基本功-知识加口才，还有其独特、有效的教育方法-因材施教、通俗易懂。
早在建党之初，毛泽东就是工人夜校最受欢迎的老师之一。
前来夜校上课的工人基本都没读过书，要想让他们很快理解革命道理不是一件容易的事情。
毛泽东的办法是：从教工人识字开始，逐渐向工人灌输革命道理。
工人夜校开学第一课，毛泽东就开始了这样的尝试。
毛泽东这堂课的目标就是教会大家三个字-“工”字、“人”字的“天”字。
毛泽东在黑板上写下一个大大的“工”字，手指“工”字对工友说：“这就是‘工人’的‘工’字，‘工友’的‘工’！”
毛泽东接着说：“ ‘工’字怎么写？大家听我解释。”
“上边这一横代表了‘天’，下边这一横代表了‘地’，‘天地’中间站着的就是我们工人。”
毛泽东这么一解释，工友们乐了：这也太形象了，从来没有哪个教书先生这样教学生识字的。
毛泽东接下来一句话更赢来工友们热烈的掌声。
毛泽东说：“大家千万不要小看了自己，你们看看这个‘工’字，它说明一个道理：我们工人可以顶天立地！”
在工友们热烈的欢呼声中，毛泽东问道：“有没有哪位工友知道‘人’字怎么写？”
“我知道”，一个工友站起来，岔开双腿说道：“我这样站着就是个‘人’字。”
工友们顿时哄堂大笑，毛泽东也被逗笑了。
他挥挥手说：“这位工友说的很对，挺起胸膛站直了才是个人。”
毛泽东说：“现在我再教大家第三个字，大家看看，把‘工’字放在‘人’字上面，这个字就叫‘天’。”
毛泽东深情地说：“我们工人就是‘天’！我们工人只要联合起来，挺直腰板站到一起，这个‘天地’就是我们的‘天地’！”
就这样，毛泽东轻而易举教会了工友们三个字，同时也让他们明白了一个道理：
工人阶级的地位不是低微的，工人们只要联合起来，就会有“顶天立地”的力量。
毛泽东生动、形象且寓含革命道理的教学方法让他的革命同志由衷感叹：宣传革命道理原来还可以这么做。
这就是智慧、博学又与众不同的毛泽东！
毛泽东出类拔萃的才华也在另外一种场合表现得淋漓尽致。
1945年，毛泽东在重庆谈判期间发表了《沁园春·雪》，马上在重庆掀起了一场空前热烈的讨论。
重庆各界轮流邀请毛泽东演讲，毛泽东在演讲中妙语连珠，谈笑风生，赢得一阵阵掌声和叫好声。
也有个别人别有用心，突然向毛泽东提了一个尖锐的问题：
“假如谈判失败，国共再度全面开战，毛先生有没有信心战胜蒋先生？”
这个问题暗藏玄机，如果直接回答这个问题，保不齐会被国民党扣上“破坏和谈”的帽子。
大家都在看，毛泽东会如何回答这个棘手的问题。
只见毛泽东微微一笑道：“先生讲的只是一种假设，这个问题不大好说，总之，我们是抱着和平的愿望来的重庆，但是也做过最坏的打算。”
略作停顿，毛泽东没有作长篇宏论，而是在蒋介石和自己的姓氏上做起了文章。
他不乏幽默地说：“至于我和蒋先生嘛……”
毛泽东睿智地解释道：“蒋先生的‘蒋’字怎么写？将军的‘将’字头上加棵草。”
毛泽东话音未落，现场很多人都发出了会意的笑声。
“将”字头上加个“草”，不就是草头将军、草包将军嘛。
那个提问者紧逼一步问：“那么，毛先生的‘毛’字又该如何解释呢？”
毛泽东爽朗地回答道：“鄙人的‘毛’字，不是毛手毛脚的‘毛’，而是一个‘反手’。”
毛泽东做了个“反手”的姿势，就此结束了回答。
所有人都听懂了毛泽东的“话外之音”；
所有人也看明白了毛泽东的“手语”表达出来的意思-易如反掌。
第二天，重庆街头开始传诵这样一首打油诗：
将军头上一棵草，二人骑在石头坡。
反手英雄打天下，解放全国唱凯歌……
全国解放之后，毛泽东的生活、工作环境发生了巨大的变化，但是，有一个习惯（或者说是爱好）没有变。
他喜欢解读别人的姓名，每每解读出让人耳目一新的意思来；
他还给不少人改过名字。
有的寓意深刻，有的风趣幽默。
风趣幽默
1962年年底，在中南海举办的一次周末晚会上，毛泽东跟一位名叫“崔英”的女同志开起了玩笑。
毛泽东微笑着问：“你的爱人是不是姓张？”
崔英被毛主席问得一头雾水。
毛泽东又问：“你读没读过《西厢记》？”
崔英这才恍然大悟，原来，《西厢记》写的是崔莺莺与张生的爱情故事。
“英”字和“莺”字音同字不同，毛主席这是以“张生”暗指她的爱人。
崔英被毛主席有趣的话逗笑了，毛主席也开心地笑了。
这个时候的毛泽东全然没有主席的威仪，更像一位风趣幽默、普普通通的老者。
毛主席喜欢解读别人的姓名，经常评点出一些独特的观点来。
但是，毛主席解读姓名也有“小河里面翻船”的时候。
1959年3月的一天，毛泽东在上海遇见中共江西省委第一书记杨尚奎的夫人水静。
毛主席口中念着“水静”，幽默地说：“你这个名字是违反辩证法的，水是动的，不是静的嘛”。
水静在和蔼可亲的毛主席面前也不拘束，她“争辩”道：“有动就有静，有静就有动，动和静是一对矛盾，您说对吗？”
毛主席点点头，肯定了她的说法：“你说得不错。”
水静接着说：“我读过您写的《矛盾论》，是您教会我‘辩证法’的。所以我的名字没有违反辩证法，您说对吧？”
“哈哈”毛泽东高兴地说道：“你这是用我的‘矛’攻我的‘盾’，我岂不是‘自取其辱’，看来我只好‘缴械投降’了。”
与闲暇时的诙谐、幽默相比，更多时候，毛主席解读别人的姓名，或者为别人改名字则没有那么简单，往往饱含寓意。
寓意深刻
延安时期，毛主席为“许仕友”改名为“许世友”，毛主席称：你不要只跟官老爷交朋友，你应该放眼世界嘛！当‘世界之友’不是更好吗？
解放战争后期，党中央决定放弃延安，转战陕北。毛主席给自己起了个化名“李得胜”，寓意“离开才能得胜利”。
1951年国庆前夕，毛主席为“渡江特等英雄”、一等功臣、“渡江第一船”船主马三姐改了个名字。
当时，马三姐还没有正式名字，毛主席说：“英雄怎么能没有自己的名字呢，我给你取一个。”
“你姓‘马’，‘毛’是我的姓，你以后就叫马毛姐吧。”
这是马毛姐的殊荣，也是领袖对这个小姑娘的格外关爱。
在送给马毛姐她笔记本上，毛主席亲笔题词：“好好学习，天天向上。”
1951年，毛泽东指派柴军武为中国人民志愿军联络官，参加朝鲜停战谈判。
临行前，毛主席将他的名字改为柴成文。
毛主席这样解释：外交工作是“武仗文打”，外交官是不穿军装的解放军。
1952年2月，彭德怀从朝鲜回国向毛泽东述职。
毛泽东笑着问：“老彭呀，你的小名是不是叫石穿？”
彭德怀点点头。
毛泽东说：“你的小名叫石穿，我叫石三伢子，我们是两块石头嘛……”
彭德怀赶忙说：“我岂敢与主席相比，主席是宝石，我彭德怀不过是一块冥顽不灵的顽石。”
毛泽东说：“我也是石头么！我们两个人都是石头么，我的一块扔给了杜鲁门，你那一块扔给了麦克阿瑟……”
毛主席解字读文、说名道姓，有时还会释放出耐人寻味的政治信号。
“文革”中，毛主席的老战友，德高望重的朱德总司令也受到了攻击。
一些人诬蔑朱老总是“旧军阀”、“黑司令”等。
消息传到毛主席那里，毛主席心里很不是滋味。
朱德总司令是毛泽东主席一辈子的好战友，毛主席对朱总司尊重、信任，他绝对不可能认同一些人对朱德总司令的恶意诋毁。
毛主席也不能容忍他们对朱总司令的丑化和污名化。
但是，毛主席没有采取简单的反击方式，而是用一种微妙、巧妙的方式，明白无误地表达了自己的态度。
在接见参加中央军委会议的同志时，毛泽东当着大家的面，与朱德总司令紧紧握手，并饱含深情地说了一番这样的话：
“老总，你还好吗？你是我们的总司令，红司令啊！”
“人家说你是‘黑司令’，我要批评他们，我说你是红司令，是红军的红司令，解放军的红司令。”
“人家都说‘朱毛不分家”，我说是’朱不离毛，毛不离朱”，‘朱毛’一直都是一家嘛！”
第二天，毛主席的讲话不胫而走，那些别有用心之人再也不敢造次。
毛主席那番话是对朱德总司令的最高评价，不容置疑，无需更多解释。
