从本次课开始，增加测试题。这些测试题难度都不大，都是从小猪佩奇剧本中挑选出来的句子。但是针对性都很强。首先强调语法。语法是语言内在的逻辑结构，小学二年级的学生已经完全具备所有英语语法的理解能力。所以，要在学习的开始就把语法的知识灌输进去。这对于非母语环境的人来说是学习的捷径，尤其在阅读和写作的时候。其次，强调语言的交际功能。这个会在以后逐渐增加。
（1）名词的单复数
名词，表示事物名词的词。英语中的名词有可数名词和不可数名词两类。其中，可数名词的意思是“这个事物的数量是有限的，可以数完”。本节课首先了解可数名词。
自学知识：在字典中，可数名词表示为N-COUNT。其中，N为Noun,名词，Count为Countable，可数的。如果一个名词表示为N-UNCOUNT，则为不可数名词。
比如，friend，朋友。可以有一个朋友，两个朋友，多个朋友，但是朋友的数量总是有限的。
比如，girl，女孩。可以是一个女孩，两个女孩，多个女孩，但是女孩的数量总是有限的。
比如，toy，玩具。可以是一个玩具，两个玩具，多个玩具，但是玩具的数量是有限的。
比如，cookie，饼干。可以是一个饼干，两个饼干，或者多个饼干，但是饼干是数量有限。
比如，year，年。可以是一年，两年，或者很多年，但是总年数是有限的。
此外，还有puddle/puddles, boot/boots, thing/things, tree/trees等。
英语中的可数名词分为两类：单数和复数。单数就是只有一个，复数就是有两个或者多个。
要根据实际情况来决定使用单数，还是复数。
语法规则：
一般情况下，名词的复数就是在名词后面+s
区别：与一般现在时第三人称单数做主语时，谓语动词加-s不同。
例句：
Peppa lovesjumping in muddy puddles.
Love是谓语动词，第三人称单数为主语时，要加-s，为loves.
I lovejumping in muddy puddles.
Love是谓语动词，第一人称为主语，用动词原型。
（2）测试题：选择并说明原因。
1. I ____ watching television.
A. am B. is C. are
2. Peppa and Daddy Pig ____ playing draughts.
A. am B. is C. are
3. I must check if it ____ safe for you.
A. am B. is C. are
4. Peppa ____ to look after her little brother, George.
A. like B. likes C. will like
5 George ____ to jump into the big puddle first.
A. want B. wants C. will want
6. I ____ where he is.
A. know B. knows C. will know
7. If you jump in muddy puddles, you must wear ____ boots.
A. my B. your C. her D. his E. their
8. I think you have to stay in bed for three _____.
A. year B years
