〇、背景介绍
孔子：略。
子贡：孔子最优秀的学生之一；春秋最会做生意的商人之一；辩才无双可操纵多国大势的大外交家之一；
别看子贡有这么多“之一”，在孔子面前仍是小学生，还常常挨训。
一、刚开始，还是以鼓励为主
子贡：“老师，贫穷而不谄媚，富贵而不傲娇，咋样？”
孔子：“还不错。但不如‘贫穷而快乐，富贵而好礼’更好些。”
子贡：“《诗》云：‘如切如磋，如琢如磨’，是不是就说这个意思，什么事情都要精益求精？”
孔子：“小贡同学不错嘛，都能举一反三了，看来以后能跟我谈论《诗经》啦。”
二、稍微一鼓励，就容易骄傲
孔子曾说过：“君子不器”。意思是说，想要成为君子，就不能像器具那样只解决本领域问题，必须做到“无剑胜有剑、无招胜有招”才行。
子贡被鼓励后，估计有点飘飘然，就问：“老师，您觉得我怎么样？”
孔子说：“你嘛，就是个器具。”
子贡被打击得有点失望，又问：“那我是个什么器具呢？”
孔子：“瑚琏。”
瑚琏，那可是供在国家庙堂上的贵重物品，也就是说，子贡起码是国之栋梁了。
三、必须保持谦虚
过了几天，孔子要考考子贡这家伙，看他有没有翘尾巴，就问子贡：“你觉得跟颜回比，你怎么样？”
“我哪敢跟他比”，子贡这回学聪明了，心说，谦虚，一定要谦虚，“颜回闻一以知十，我嘛，只不过闻一以知二，哪能跟颜回比？”
孔子听后，感叹到：“比不过呀比不过，咱俩都比不过他呀。”
子贡估计暗暗擦了把冷汗，还好没翘小尾巴。
四、刻苦修炼，再受打击
子贡：“我不愿别人强迫我做什么，同样也不愿强迫别人去做什么。”
子曰：“小贡同学呀，这恐怕不是你能做到的。”
估计孔子心里说话了：“己所不欲、勿施于人”就够困难的了，你可倒好，又加上一个“己所不欲、人勿施我”，你以为你是神吗？
五、还是多夸夸老师，省得天天瞧不上俺
子贡跟孔子学的时间越长，越发现老师厉害，于是开始吹捧老师：“老师的知识，是可以学得到的；老师的悟性，就不是我们能学得到的了。”
后来更甚，把老师比作天，比作日月，在吹捧老师上简直丧心病狂，当然，那大多是孔子去世以后的事了。
六、拍马屁也没用，该批还是批
可能因为常常夸老师，子贡又开始有信心了，又假借请教老师之名，卖弄自己：“老师，做人呢最紧要是开心，如果做到让乡亲们都喜欢自己，是否挺牛X的？”
孔子：“不行！”
子贡：“哎哟，这都不行？那让乡亲们都厌恶自己呢？”
孔子：“更不行！”
子贡：“那要怎样？”
孔子：“乡亲里的善人喜欢，恶人讨厌，那才是最好的。”
