导语：小学生作为“意外走红”，老师：好！敬你是条汉子，笑出八块腹肌。
现在电子产品的盛行，小学生越来越早熟了，而且思维方式也比较独特，小学生写的作文更是能让人笑出八块腹肌，小编给大家带来几篇小学生作文。每一篇感觉都不对，却有无力反驳，真心疼老师呀。
这篇是一次大胆的尝试，这名小学生直接用自己的行为和短短的21个字，算上错别字，加符号，就诠释了整篇作文，小编都感觉很佩服，确实是很大胆的尝试，其实如果我是语文老师我会给他三分之二的分数，因为他前两条都做到了。让我想起小时候有篇“我的烦恼”的作文，我写了我的烦恼就是写不出这篇作文，不知道写什么，还洋洋洒洒凑够了字数，但是被老师批了。
这篇作文的作者罗辑思维紧密，文笔幽默，写法真实。哈哈，我感觉都我都自愧不如，这篇作文虽说有一些反讽的意思，但是孩子童言无忌吗？天真的代表。老师看到这篇作文也要笑开了花吧。如果我是老师，这篇作文我打满分。
这篇作文写出了作者的悲伤的情感和在家中的不堪，到最后还套用了网络名句，不说了说多了都是泪，老师看到了了都深表同情。哈哈哈，很多网友说，这篇文章写得很好，无论是感情投入，还是事情描写，虽然有写夸张，但也照应了现实，而且比较有创意的一篇作文，应该给满分。
上面一个看图说故事，小学生直接写成了段子，老师都不得不佩服，只能给予满分，紧随其后的作文“我的理想”点评这篇作文，怎么说。这名学生有一个劫富济贫的好思想，但是呀在现在社会不允许这样，长大了应该做一个企业家，挣很多人的钱，来帮助贫困山区的孩子们。短短的几个字虽然老师给孩子满分了，但是小编觉得老师有点不服责任，没有正确的引导孩子。
接下来看看小学生写的检讨书，一篇中带有错别字，还另有玄机，中间竖行掺杂着六个字”老师，我没有错“，不知道老师看到这里是怎么想，老师估计都要被气哭了，现在小学生有心机了，看来没两下子可不好当老师呀。心疼老师五秒。如果我是老师的话，家长是必须要请的了。
看了那些小学生写作业的搞笑视频，觉得其实有些题小朋友说得很有道理啊，出题时候加一句 “并写出你的思路/理由” 然后酌情处理也许会比较好，只有单一答案的应试教育本来就很抹杀人的想象力和创造力啊！其实无论孩子写的作文在不好或这很调皮，都尽量不要吓唬式教学。
长期处于恐惧中的孩子，在情绪上极易紧张、焦虑，有的孩子可能有很大的无力感，而有的孩子则可能出现攻击性。所以，家长不要用简单、粗暴方式对待和误导小孩，避免给孩子带来早期伤害而影响未来人生。家长应耐心地与孩子一起面对问题，尽量不要借助其他角色来教育孩子。
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