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也许你在小学写作文时发生一些“乌龙事件”，比如为了凑字数用“了”、“的”、“呢”，或者编一些“扶老奶奶过马路”和“帮妈妈扫地”这样的故事来丰富作文内容。笔者小学时也这样做过，经常被老师“嘲笑”。
小学生经常会有一些奇怪的段落作文，老师和家长都目瞪口呆，今天我将带大家去欣赏3位小学生的作文，老师甚至给作文上了“独特”的评语。
一、《小时候》
当我还是个孩子的时候，这部作品以叙事的方式描述了童年时期“杀鸡”、“杀猪”和“洗澡”的场景。这个小学生的作文想法很奇怪，通过这些东西联想到父母给他洗“澡”是洗干净煮熟的食物，所以宁愿挨打也不愿洗澡。老师微笑着说，真是个勇敢的孩子。
二、《黄昏恋》
现在小学生接触到的新鲜事物越来越多，但是他们对“爱”这个词却知之甚少。我们都将被新人取代，这就导致了”暮光之恋”的概念，完全不考虑80后和90后的感受。批改作文的老师笑得打了他的桌子？
三、《抓》
由于词汇量有限，小学生常常为了计算单词量而写作，例如这篇文章。作者估计池塘里所有的鱼都被捕获了。作者抓了这么多鱼，他把它们放在哪里了？老师写下这样的话: 你一定累了。
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