英语作为一门语言，听、说入门仅仅才是万里长征的第一步，其后还有许多关口，比如，单词、知识点、阅读等。那么孩子在小学阶段该怎么学好英语？
首先，建议孩子每天抽出10-30分钟来练习听力，可以听模拟题中的对话或者独白，也可以听课本中的材料，现在很多英语读物都是有声读物，可以跟着音频重复，或者跟着点读笔重复，但不要贪多，不管是听对话，还是什么，都要听明白，最好能够跟读或者默写出来，不断地练习，提升英语听说读写能力。
其次，小学英语阅读，建议从英文绘本开始。毕竟，词汇量的积累是阅读的第一步，词汇量不过关，阅读的速度和广度都受到制约。阅读训练必须是精读和泛读结合起来。具体来说，学校的英语学习，就属于精读学习，但是内容太少，学习量也不够，所以还需要家庭英语阅读启蒙的补充。孩子可以选择一本自己喜欢的英文绘本，最好是绘本，因为绘本有一个完整的故事，更有趣味性，先精读学习绘本的每一个句子，然后再每天坚持读一遍，直到全文背诵为止。泛读就是扩大孩子的阅读量。根据孩子学习水平，内容不限于英文绘本，可以是分级读物。需要注意是，不管是精读还是泛读，必须要有计划性。每天的阅读内容，父母要监督执行，小学生的自我管理能力比较欠缺，尤其是英语阅读。阅读是金，培养阅读习惯是为孩子积累一生的财富！
再者，建议孩子每天强化一下写作练习，多积累、多熟悉课文的重点句型，抄写或仿写都可以，把每个句子的句型所涉及的语法知识理解透彻，考试时才能熟练地应付，语句通顺表达自如并且灵活地变通，才能让英语作文更加完整流畅，下笔如有神。
最后，每次考试前要回归课本有针对性地复习。在学校，课时有限，学习时间短，学习内容跨度大，练习量少，基础薄弱的孩子会逐渐掉队，出现跟不上的现象。小学英语考试主要考的是课本知识，特别是对于低年级的孩子来说，卷面的百分之七十以上的题都是书上的内容，所以孩子在每次考试前的复习阶段要回归课本，查缺补漏，加深记忆，要以单元为单位，侧重于对课本的复习与梳理，结合平时的笔记来对各单元的知识要点进行梳理和掌握，回忆每单元所学的主要内容，包括核心单词、句型和语法，以及需要掌握的对话等。同时有计划地做一些综合练习，进行自测，检查复习的结果，并对练习中的易错点作进一步梳理，解决重点、难点和疑点。如果碰到不会的知识点，一定要弄明白为止。
英语学习只要找到方法，长期积累，坚持下去，奇迹就会发生！
