部编版小学二年级语文下册单元测试主要考查学生对拼音的拼读，生字、词语的积累和应用，阅读方法的应用以及习作的能力。
有学生曾问这样一个问题：“老师，学完我一个单元以后，已经有了课后练习，为什么还有单元测试，期中、期末测试呢？”
我告诉他：我就好比一个人的健康，一个人如果只是吃了睡，睡了吃，完全不锻炼的话，一个人就不能健康地成长。学习也是如此，学完一个课时，需要课后练习加以巩固，是为了把课堂所学的知识掌握牢固。一个单元学习结束后，需要单元测试，就是考查你在整个单元的掌握情况和效果，学得不扎实的，还可以及时巩固，期中和期末考试的目的也是如此。
只有通过练习来巩固所学知识，才能尽快提高自己的知识储备，掌握学习方法，了解解题思路，提升解题的速度，以便更好地提高学习成绩。
学习成绩犹如一个人的健康，健康与否不仅需要吃喝玩乐，还要锻炼身体，注意休息，劳逸结合，而学习成绩的好坏不光只学习，还需要加强听说读写的能力，以及选择适合自己的练习来巩固和提升知识。
以下为大家分享了部编版小学二年级语文下册第二单元复习卷，建议家长收藏起来给孩子学习。
这份试题总共有十一道题，分别是看拼音写词语；成语接龙；比一比，再组词；多音字组词；近义词、反义词、照样子写句子；按要求写句子；给下面的句子加上合适的形容词，让句子更加生动；名言警句；读句子，体会划线句子的意思；阅读短文，回答问题。
整份试题以基础为主，从学生所学的知识入手，考查学生应用知识解决问题的能力，检测学生学习知识的记忆和积累的能力。
这份试题缺少了看图说话，看图说话是培养了学生观察能力、表达能力、概括能力。
大家在完成这份试题之后，感觉如何呢？一起来核对一下参考答案吧。
如果说数学是一门理性的学科，那么语文就是一门感性的科目，语文的学习可以带有自己的情感，语文是一门有感情的科目，我们在读每一篇课文，都可以融入自己的情感穿插其中，感受作者的情感，整篇文章的大意，并把学到的知识用于实际生活中，来源于生活，并用于实际生活中。
这份试题难易程度适中，愿大家在家期间多读多写多背，熟能生巧，提高学习成绩。
