时间过得真快！不知不觉中，本学期已经快过去四分之一了。大部分家长，都想看看孩子们这段时间在校学习成绩如何，五年级同学可以做一做，看看这份卷子，你能考多少分？
五年级这次第二单元测试，整体来看，题量不小。
连作文，共有十一大题，看卷面，同学们需要填写的内容，却不少。第一大题到第七大题测试孩子们平时的语文基础知识积累，从字词句到古诗文的默写等，分数占据了47分，达到了整张试卷的二分之一。由此可见，目前的小学语文，对于书写、阅读、字词的要求，是非常高的。
从第三大题可以看出，出题老师想法，越来越越灵活了，如果同学们平时不去积累词汇，不明白字词的意思，是很难全部答对的。至于第五大题和第六大题，你只会背诵也是不行的，还要把正确的内容补充上去，对书写的规范也是有严格要求的。
第四大题是句子训练。
在小学高年级语文学习当中，句子训练是很常见的题目。
考试呢，也已经不再局限于出一些“把”字句、“被”字句和修改病句这类频繁出的题目了。
我们来看这4个小题，都很新颖，其中有改为陈述句的，也有缩句的，还有指出句子使用的说明方法等，这些题型，难度是较大的。
因为语文学习，重在感悟和理解，加强语感，因此，在句子的训练上，就要求同学有一定的理解能力、感悟能力，还要熟练掌握各种修辞手法。
第八大题，请参加关于“和谐”的综合性学习活动，其实是口语交际的另种表达方式。虽然是一道经常会看到的语文题目，但是呢，恰恰是这类题目，最能反映一个五年级同学的表达能力。
说话，同学们都会，但是，把话说得完整、好听、生动、有条理，那就需要长此已久的训练了，这项训练，必须坚持。所谓语文，不就是一个理解能力和一个表达能力么。
阅读理解的第一部分，是选字课本内容《将相如》的一片段。这类短文，篇幅不长，重在说明。五年级学生在回答后面的问题时，需要注意一点，一定要结合短文，因为，所有阅读题的答案，都可以在短文里找到，就看你能否发现了！
第二个阅读短文，是一篇题目为《心底盛开一朵花》的短文。
这一篇呢，重在感悟和理解，难度上也有了变化。尤其是第1小题，这类题目，其实经常在语文课堂上遇到，老师也经常说，读完一篇文章后，同学们想一想，这篇文章主要说什么，表达了作者怎么思想感情。经常这样的练习，无形当中，就会积累一定的语文素养，能够通过自主阅读，获取收获。
在这儿推荐这份试卷，用来辅导孩子和学习成绩再好不过了。
第十一题，作文。
作文占据了20分，五年级小同学在写作文时，篇幅要长一些，内容也要做到描述生动具体。
最后，附上答案一份，同学们可以对照一下。
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