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很多孩子期中考试、期末考试前不知道该怎么复习，就像是一只无头的苍蝇，找不到方向，今天于老师就将个人总结的高效复习的具体方案详细写下来，希望能够帮助到大家：
考前复习方案总结
一张完整的试卷分为词语、句子、按照课文内容填空、阅读理解、作文五大板块，因此我们在复习的时候也要按照这五大板块进行分类复习，具体内容如下
（1）词语
语文书上每一课要求掌握的生词要做到会认、会读、会默写、会组词、会造句以及延伸知识，如：多音字组词、形近字组词（包括拼音的正确书写）
中国的文字博大精深，形近字非常多，孩子要学会区分形近字，找出它们的不同之处以及如何组词。家长可以和孩子一起玩一玩形近字游戏，看谁先找出形近字的不同之处并组词，这样做可以提高孩子的学习兴趣。
同样一个字拼音不同，意义也不同，多音字就是这样的“有趣”等着你来探索。不要把学习作为负担，将枯燥的书本知识转化为“知识游戏”那么学习就是一种乐趣。
（2）句子
三年级孩子接触到的句子类型有：关联词填空、缩句、将“被”字句改为“把”字句、将“把”字句改为“被”字句、修改病句、仿写拟人、比喻、设问、反问句等。
建议孩子们将这些句型分类总结起来，并将每一个句型完全弄明白并进行相关练习。
三年级语文上册1~8单元：根据课文内容填空汇总，全面，建议收藏
（3）根据课文内容填空。
这几张图片是三年级上册课文所涉及到的考点知识，也是重点掌握的知识，建议家长朋友截图保存图片，并打印给孩子作为复习资料。
根据课文内容填空作为必考知识点出现在每一个单元包括其中、期末考试的试卷上，考的都是课文要求背诵的内容或课文重点知识。
考试前孩子们要对这些知识点进行系统背诵和复习，主观性题目可根据自己对课文的理解来填写，但要注意所填写的答案一定与课文中心思想相符合，如有偏离则减少得分或不得分。
（4）阅读理解
阅读理解题通常是孩子们失分最为严重的题型，很多孩子甚至错误严重、拿不到分，那么怎样才能攻克这个难题？
建议孩子们每天在完成作业的前提下，做一篇阅读理解题目，完成后请家长批改，不要求做多，但是一定要题题弄懂。坚持一段时间后你就会发现阅读理解题扣分明显减少。
（5）作文
三年级语文上册共有8个单元，每个单元的作文孩子们都要会写，老师指出有问题的地方要及时修正，做到8个单元的作文每一篇都熟悉、会写。
平时多读一些书籍，尤其是老师推荐的书，孩子们都应该读一读，准备一本自己喜欢的本子，将好词好句记录下来或者背诵下来，并运用到作文上。
作文实在不知道怎么写，可以试着先参照范文写一写，于老师在这里强调一下：参照不是抄写，作文一定要自己的思想，抄写的作文老师一眼就能看出来。
以上为今天的全部内容，亲爱的家长朋友们在家辅导孩子学习不妨参考一下，欢迎在评论下方咨询或者讨论。
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