外国人学中文标点符号也是教学重点
标点符号是书面语言的有机组成部分,是书面语言不可缺少的辅助工具。而中文里经常使用的符号往往与其他语言不同,这就需要我们进行特殊讲解,以便外国人学中文更好的进行。
句号
用于陈述句的末尾。
例:北京是中华人民共和国的首都。
用于语气舒缓的祈使句末尾。
例:请您稍等一下。
问号
用于疑问句的末尾。
例:他叫什么名字?
用于反问句的末尾。
例:难道你不了解我吗?
感叹号
用于感叹句的末尾。
例:为祖国的繁荣昌盛而奋斗!
用于语气强烈的祈使句末尾。
例:停止射击!
用于语气强烈的反问句末尾。
例:我哪里比得上他呀!
逗号
句子内部主语与谓语之间如需停顿,用逗号。
例:我们看得见的星星,绝大多数是恒星。
句子内部动词与宾语之间如需停顿,用逗号。
例:应该看到,科学需要一个人贡献毕生的精力。
句子内部状语后边如需停顿,用逗号。
例:对于这个城市,我们并不陌生。
复句内各分句之间的停顿,除了有时要用分号外,都要用逗号。
例:据说苏州园林有一百多处,我到过的不过十多处。
顿号
用于句子内部并列词语之间的停顿。
例:正方形是四边相等、四角均为直角的四边形。