亲爱的小伙伴们，今天在这个章节主要讲到的是不定式to do目的状语的用法，以及和时态相关的固定搭配的用法。不定式to do属于非谓语章节中的内容，非谓语的相关内容同学们需要掌握现在分词Ing过去分词done以及动词不定式to do的具体含义和用法。非谓语的被动形式以及完成时having done都是需要同学们牢固掌握的。在时态题目中学需要分清楚时态的基本形式，能够掌握不同的时间状语。英语的语法在英语的学习中是非常重要的，但是同学们不能把所有的精力只放在语法这一方面，在词汇和语音方面同学们也是需要下功夫的，因为英语的学习是一个不断输入和输出的过程，只有全方位的学习才能够牢固的掌握语言。
这道题目是对动词不定式to do做目的状语的考察，题干表示的是：“在你上交之前检查文章中的小错误是为了得到更好的分数”。检查错误是为了得到更好的分数，两者在逻辑上存在目的关系应该选择a项to get。这道题目中有部分同学选择的是c项动名词getting ，getting可以放在句首作主语但是不表目的故排除。题干中的主句有谓语动词，空格处应该填写非谓语动词的形式。B项是动词的过去式，d项是动词的一般式故排除。
这个题目也是考察不定时to do的用法，同学们需要正确理解语境进行翻译，做出正确的选择。题干表达的含义是：“为什么这么多人被套牢去买这家公司的股票？为了一夜暴富”。这道题中同学们需要注意的动词短语是trap into表示的含义是“卷入，陷入。题干中why引导的特殊疑问句是对目的性的提问。正确答案应该选择c项to加动词原形用来表示目的。同学们需要注意不定式to do的被动语态是to be done。
这道题目是对to do做目的状语的考察。题干表示的含义是：“为了在面试中留下好印象，Mr.Green穿上了他新买的西装”。Mr.Green和leave impression在逻辑上是主动关系排除c项和d项。b项leaving放在句首语法是正确的，表示的含义是“Mr.Green留下好印象，Mr.Green穿上新新西装”。从句子翻译可以知道句子间并没有逻辑关系是割裂的一句话，故排除。
这道题目考察的是关系副词wnen的用法。题干表示的含义是“他即将要放弃希望了，就在那时脑海里蹦出来了一个好主意”。考察句型的固定搭配be about to do sth. when…表示“正要做…就在这时…”，选项中的选项都可以引导时间状语从句。但是在题干的句型中只能够用when来引导，这个也是考察同学们在平时的练习中是否对于这些句型有了解。正确答案应该选择b项when。
亲爱的小伙伴们上面的题目有没有都做对呢？在本章节中我们主要讲了动词不定是to do的用法，to do和doing还可以跟在不同的动词后面构成固定的短语搭配。这一章节的讲解主要是让同学们对于短语以及动词的固定搭配和句型有所了解。可以在下方留言和我们分享你的答案。
