常见病句有六大类：搭配不当，语序不当，成分残缺或赘余，句式杂糅，表意不明和不合逻辑。搭配不当和成分残缺主要通过划分句子成分推断查找，其它的要凭借语感、语言功底、生活实际及做题经验来辨析。在此，我想教给大家通过观察句子特征的方式辨析病句的方法。先看语序不当。
抓特征辨病句：语序不当
一、并列短语的语序不当
并列短语内部，词与词（短语与短语）之间虽然关系是并列的，但由于它们在表达意义上时间或动作有先后、空间有远近、范围有大小、程度有轻重、感情有浅深等，排列顺序时应该有一定的规律约束。即有的并列短语的词语间有先后顺序，若顺序不当，则为语序不当类病句。因此，看到并列短语，其中的辨析方向之一就是看看并列的因素之间有无语序不当之弊，若无，再用别的方法检查有无其它语病。例如：
①技术创新的浪潮正使我们以前所未有的方式存储、获得和处理有关我们星球的各种环境和文化现象的信息。（对于信息应是先获得，处理完成后再存储发布，所以改为"获得、处理和存储"）
②任何一种文明的发展都是与其他文明碰撞、融合、交流的过程，完全封闭的环境不可能带来文明的进步，只会导致文明的衰落。（应改为“碰撞、交流、融合”）
③制作精良、选料上乘的“葵花牌”动物粉含有强化人体机能的多种营养成分。（改成“选料上乘、制作精良”才符合逻辑）
④现在，青年男女已不再以财产和门第为条件而是以能劳动和爱学习、思想进步为标准选择自己的伴侣。（多个短语并列，并列连词一般要放在最后一个并列短语之前。本句中“和”应该放在“思想进步”之前）
二、关联词位置不当
两个分句同一主语（即共用一个主语）时，第一分句的主语应放在关联词之前（或者说关联词放在主语之后）；不同主语时，第一分句的主语应放在关联词之后（或者说关联词放在主语之前）。这类病句一般不涉及第二个关联词的位置问题（第二分句主语与关联词的位置自有其原则：后面分句的关联词若是连词，无论分句的主语是否相同，第二分句的关联词都放在主语之前；若第二个关联词是由副词充当，则常常放在 第二分句的句中）。
1.以下为同一个主语(两个分句共用一个主语，后一分句的主语承前省略）
①只有文艺工作者深入生活，才能找到丰富的创作源泉。（“只有”放到“文艺工作者”之后）
②不仅沿海城市需要改革开放，而且需要加大改革开放的力度。（“不仅”放到“沿海城市”之后）
2.以下为不同主语
①沿海城市不仅需要改革开放，而且内地也需要改革开放。 （“不仅”放到“沿海城市”之前）
②目前教师的平均生活水平虽然还很差，但是为了祖国的教育事业，甘守清贫者依然大有人在。（“虽然”放到“目前教师的平均生活水平”之前）
三、递进关系的两个分句位置颠倒
递进关系的复句，后面分句的意思比前面分句的意思进了一层。若是弄反了，就成了病句。
①北京东方明星数字影视中心和高安市人民政府联合拍摄了电影《青花运》，这不仅是高安市发展影视文化事业的一次大胆尝试，而且是一次愉快的合作。（将“高安市发展影视文化事业的一次大胆尝试”与“一次愉快的合作”调换，注意千万不要动表示递进的关联词，只能调换两个分句的内容）
②中国经济联盟秘书长陈云峰认为，如果听任央企蜂拥进入房地产产业，不仅会危及房地产行业，而且会控制不住房价。（将“会危及房地产行业”与“会控制不住房价”调换）
四、多重定语和多重状语的语序不当
一个句子里出现了多重定语或多重状语，出题人往往设置语序不当的陷阱。如果大家掌握了多重定语和多重状语的排序规则，就不容易上当了。
1.多重定语的排序规则
①领属、时间、处所+②指称、数量+③动词或动词性短语+④形容词或形容词性短语+⑤名词或名词性短语+中心语（名词）。另外注意：带“的”的放在不带“的”的之前。例如：
（1）花园里红色的那几朵美丽的盛开着的玫瑰花被人摘走了。 （正确的应为：①花园里②那几朵③盛开着的④美丽的⑤红色的玫瑰花被人摘走了。）
（2）她是一位篮球优秀的有20多年教学经验的女国家队里的教练。（正确的应为：她是①国家队里的②一位③有20多年教学经验的④优秀的⑤篮球⑥女教练。）
2.多重状语一般顺序
①表目的、原因或条件的介宾短语+②表时间、处所的词或短语+③表范围、程度的短语+④表情感的词或短语+中心语（动词）。为了什么——何时——何地——范围——怎样——同谁另外：表对象的介宾短语一般紧挨在中心语前。
（1）许多教师今天上午都同他在会议室里热情的交谈。 （正确的应为：许多教师①今天上午②在会议室里③都④热情的⑤同他交谈。）
（2）居里夫人艰辛地在简陋的工作室里经过漫长的研究发现了镭。 （正确的应为：居里夫人①在简陋的工作室里②经过漫长的研究③艰辛地发现了镭。）
