曾经有数据统计，历年来的高考状元，出自教师家庭的占13.8%，而双方父母都是教师的，则占到了6.8%。虽然说学习本身是靠学生自身的努力，但是父母的教育以及影响对于孩子成绩的取得，有着至关重要的作用。
如果说父母对于孩子行为的纠正、确立是一种可视化的改变，那么语言的力量带给孩子的往往是潜移默化的变化。北大教授认为，孩子能否从小养成良好的行为习惯，甚至长大后能否成才，与父母平时说出的话有很大关系，而教育孩子能够成才，父母大多都会说3句话。
1、“先做再思考”
不难看出，那些能够保持平时成绩稳定在班级前三名的学生，无论是顺遂的学习过程，还是遇到困难之后，都会有一定的方法去解决、度过。这样的能力养成得益于小时候父母的教导，以及潜移默化的经验积累。
很多孩子在小时候喜欢问问题，大多情况下都会直接得到答案，但是往往对其中的道理以及过程，却没有多少理解。学会先去尝试做，然后再来思考问题，更容易体会到问题的本质，也更容易得到答案。
2、“失败不是大事情”
培养孩子正确的错误观，其实是很多家长都忽略了的，即便跟孩子说过：“失败是成功之母”，但是当成绩下滑后，父母却是将这句话抛在了脑后，集中在批评孩子上，言行之间的不一致，让很多孩子无法正视错误，反而只能畏惧错误。
每个学生的学习过程中，都会出现各种各样问题，如何能培养正确对待错误的观念，学会真正的不把失败当成一件不可战胜的“大事”，是每个父母都需要学习的地方。
3、“努力的过程不想结果”
每一次的努力都会成功吗？不一定，但是每一次的成功都离不开努力。看似偶然、平淡的运气中，其实是原本每一次努力的铺垫，才能迎来最后的成功，所以如何做好努力的过程，才是孩子们学会的重要一课。
在努力的过程中，不因为可能产生的结果畏手畏脚，而是全身心地投入到其中，全力以赴地朝目标努力，才是这些学霸能够成绩稳定在前的关键因素。正是因为这份完全不因外界因素而干扰的决心，才是能够激发更大的潜力，实现自身目标的关键原因。
学霸虽然因个体不同而略有差异，但是却有很多共同之处，所以学会从中吸取经验，而这其中不仅是孩子的学习与努力，也同样是父母学习的关键一环。
