第一天：大阅读攻略加入仿写和扩写内容
从2019年10月1日开始做阅读打卡，目前已经坚持了287天，每个月为一期，现在是第9期的打卡了。
这个坚持还是会继续下去，每天练习一篇阅读，仿写一段句子，积累一句国学，做好一天笔记，我们从一开始，而后才能生万物。
为什么做阅读打卡呢？主要有三点原因：
第一是让孩子养成坚持的习惯，真的坚持下来会很难，因为我们要合理安排时间，还要克服自己的惰性，所以，目前真正从第1期到第9期全部坚持下来的孩子，不到10人。
第二是每天训练的效果要比一周2小时听一次的效果好，（纯属个人实践观点）。
第三是每天只需15分钟，这是孩子集中注意力最好的时间段，加上内容非常精细，所以，效果应该是非常明显的。
有了以上3点原因后，我就开始坚持做阅读打卡了，现在开始从阅读打卡延伸到文言文和作文板块（不需要每天打卡），这个板块每周坚持2课就可以。
所以，从今天开始，我将在公众号上，每天分享我们上课的内容，一则是坚持，二则是让更多的家长了解小谢语文课程，三则是大部分的孩子的毅力可以鼓舞同龄的孩子们一起坚持做某事。
好了，现在开始就来分享今天的上课内容吧！
（一）2年级大阅读攻略
今天学的课文为《大海边》，要孩子积累以下词语和仿写文章写法。
一、词语积累
涨潮、调皮、退潮、浅水洼
二、写作模仿秀
同学们去过海边吗？什么时候去的，那天天气如何？海风吹拂是什么感觉？你小脚丫走在细软的沙滩上是怎样的感觉？
来吧，同学们请把你海边的体验描写出来给大家吧！（可以按时间顺序行文）
3-6年级的阅读攻略在第7篇，家长可以点开查看。
