我是小学三年级才开始学英语的，在我们学校是第一批，说起来也是很幸运，学长学姐是上了六年级才开始接触英语。
我对我的第一位英语老师记忆深刻，他是一位男教师，听说他是英语系毕业的，且是在211大学，一毕业，就分配到我们学校实习。
我对他的印象还停留在他教的第一节课，带着银色边框的眼镜，眼神很是犀利，很年轻，又瘦又高，肤色白皙，不爱笑，对我们很严厉。他常年穿着一件白衬衫，黑西裤，看样貌，按现在话来说是妥妥的一位男神，还有一口标准的伦敦腔。
他教了我整个三年级，这一年里，我受益良多，英语基础打得比较牢固。三年级下学期快期末的时候，我们学校来了一群外国人参观我们校园，学校派我们英语老师充当临时翻译，据小道消息得知，我们老师跟他们交流是全英文无障碍的。
到我们四年级开学的时候，在校园里没有看到他，英语老师换了一位，听班主任讲，他被调到重点中学去了。
自此，我坚定不移地认为英语老师都像我这个英语老师一样很厉害（虽然我已经忘记他姓什么了，但是，他的样貌我依稀记得，毕竟已经过了十几年了），能够跟外国人全英文、无障碍的交流。
十几年的今天，我跟英语擦肩而过，当上了语文老师。当然，我也曾有幸做过一个学期的英语老师，也是三年级，简单的单词、句子和语法我是会的，再高一点却有点吃力了。犹记得自己当年（小学三年级到六年级）可是经常拿大满贯的学霸啊，如今却……
我以为我是英语中的弱者，是不合格的老师。当我逃离了英语的魔抓，来到语文这条路上，我有种劫后余生的庆幸，当然，也有没被识破的侥幸。
我们学校的规模不是很大，学生也不是很多，各科老师们共用一个办公室（面积大），故而，我时常能跟英语老师接触。
我以为他们跟我的第一任英语老师一样，可以无障碍的全英文交流，后来发现不是的。他们只能做到简单的对话，正如书上的内容，再深一点就不行了，用全英文交流可以说是天方夜谭罢了，小学中学皆如此。
我们的英语老师，更多可以称呼为英语做题老师，无论是做题还是讲解语法皆是一把好手。
我有一朋友，英语系本科毕业，他去了某所高校应聘英语老师，选上了，预料之中却有带点难以置信。他的英文语很是差强人意，但，每逢试卷，可以说是次次满分，实在是令人羡慕嫉妒恨。
由此可知，不管是在高校还是中小学，哑巴英语的现状比比皆是。
小时候，我很是天真，以为当了英语老师能够和外国人用全英文交流了，结果却是这么一出，真是令人难以置信。
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