以下是部编版小学三年级语文下册第六单元测试卷，建议大家收藏起来，考前练一练，文末附参考答案，这份试题如下：
这份试题的题型较为常规，与历年期末考试的题型大体相同，主要有：看拼音，写词语；用“√”标出加点字正确的读音；给下列汉字加偏旁组成新字再组词；词语巧搭配、选词填空、按要求写句子、日积月累、阅读理解，回答问题以及习作天地。
试题涵盖的知识点比较详细，以本单元重点知识和常考知识为考查的范围，针对性强，适合多数学生学习和练习。
在备考前，除了掌握本单元重点知识之外，课外知识的积累、拓展和延伸尤为重要，它是学生取得理想成绩的基础，是提高语文素养，培养语文兴趣的途径，也是作文获得高分的关键。
这份试题的一些题目具有开放性和延伸性等特点，答案并不唯一，只要言出有理即可。
比如第三大题的加偏旁部首后再组词，这道题主要考查学生的生字储备量，如“胡”，可以变成“湖――湖面”，还可以变成“瑚――珊瑚”。“良”字加三点水变成“浪――浪花”，加“犭”变成“狼――狼群”，加“米”变成“粮――粮食”。
第九大题习作题，共有25分，在生活中，你一定结识了不少的大朋友、小朋友。他们有的是你的同学，有的是邻居，有的是亲戚家的孩子，还有的是……选择其中一个人的一件事写下来，这件事可以是你亲眼看到的，也可以是你事后听到的。要求：语句通顺，题目自拟，300字左右。
从要求来看，这是一篇写与一个人的一件事的记叙文，记叙文并不难写，但能写出优美的文章着实不容易。
首先，作文的题目需要吸引阅卷老师，从文章标题入手，比如作文题“你你你”，从这个题目来看，知道了作者写的是“你”，这个“你”是谁，吸引人的别人阅读的兴趣。
文章的开头可以如下行文：
你，你，你！你就不能超脱一点，别人扫地、偷懒、玩耍关你啥事。都说“新官上任三把火”，你这第一把火倒挺新鲜的――改革，农民土地搞改革，工厂生产搞改革，而你呢？劳动卫生也要搞改革，你这不是吃饱掌吗？
……
这样的作文开头，无形中激发了别人阅读的兴趣，从这我们也看出了写的是自己的同班同学，整段文章通过批判、讽刺性的语言陈述了“你”的重要性，后面可以写着，因为有你，我们班获得了文明班级，升华主题。
“世上无难事，只要肯登攀”，在拿到试卷之后，看似难度系数大，但细心分析和研究每道题，我们发现，其实，并不难，正所谓“难者不会，会者不难”，希望大家在复习阶段要结合自身的学习情况，制定更适合自己的学习计划，培优补差，提高语文成绩。
