阅读下面的文字，回答下列小题。
角 落
王安忆
关于这街角，最早的记忆是布店。这已经到了繁华马路的尾上，渐入清静，多是住户人家。卖的多是些普通布料，裁好的衣片、裤片、口袋布、鞋面布。看上去有些冷清，其实生意是足够做的。
冬天的时候，女店员手里抱着热水袋，在柜台里边，踱来踱去。太阳照进去一个角，有一种空旷的明亮。勤快的、上了些岁数的老店员，啪啪啪翻着布匹，裹紧了再插回布架上，那声音是清脆的。隔壁弄堂里有多个老熟人，常过来剪布料。有时并不剪布料，也进来与他们闲话几句。还有时候，弄里人吵架也能吵到这里，让店里人来公断。店员们此时便收起脸上澹泊的表情，流露出些热心，两面劝说。大多数时间，是站在柜台里面，通过敞着的门，看街上过往的人和车。
那里边的布料，似乎多是寒素的颜色，这也加强了它的清寂。这倒是与街角的气氛很相符。店面前的方砖，粗看不觉得，细看便觉出精密与细致。方型的水泥砖，虽然没什么花饰，可是平展，合缝，均匀。街道树，投下树叶的影。都是素净的颜色，以线描为轮廓，像那种朴素的工农化的黑白电影。
布店，是街角一段可纪念的日期，它仿佛代表着一种生活：安稳，实际，细水长流。之后，情形就大变了。好像，先开始，街角两边，相继推墙开店。一爿爿的店开出来，卖什么的都有。奇怪的是，这里并没有因此而变得繁华，只是杂乱。隔条街的闹市，似乎暗中有一道分水岭似的，就是漫不过来，这里终是梢上的阑珊气象。所有的那些店铺，都处在关和开的交替之中，经营的内容不停转换，就在这此起彼落之间，那间布店隐退了，而人们似乎也早将它忘记。那些店员到哪里去了呢？如今这么多的店老板和店员，也早将他们埋住了。
店铺，在频繁的更替开关之中，亦进行着纵横捭阖。店面在扩张，豪华，摩登，甚至有了霓虹灯。
这时候，那关闭了的店门忽又洞开。说它“洞开”，是因为这一回，它真的成了一个洞穴。它的所有室内装修，全被敲掉，裸露出水泥的壁和地面。在这洞穴里边，低廉的，因囤积过久染了污渍锈斑的布，一大卷一大卷堆在案上。
店员也变得粗鲁和聒噪，他们高声大气推销着布匹，慷慨接受还价。还有人用高音喇叭在门口叫卖。这一回，可真吸引了过路人。人们从这洞穴里，大卷大卷拖走布匹，管它用不用着。买的人掏空口袋，卖的人则血本无归，两下里都亢奋着，热汗流淌，声音都嘶了。待到布匹出空，洞穴重新闭上，那街角就不再是原先的，而是另一个。
倘有时间和心思细想，那么，这一会，布店是彻底没了。
终于有一日，有人来凿这街角的水泥墙面了。等装修完，人们看明白了，这里要开一家咖啡馆。方才发觉，这街口什么店都有，就是没有咖啡馆呢！
这座咖啡馆，周围是忙碌的生计，此起彼伏的争与退。它那艳丽的情调，一般来说，比较适合上演言情剧。它的门也装饰起来了，墨绿的宽边，中间的玻璃，围着黑色金属的曼陀罗花叶，把手是金灿灿的一个铜球，里面挂一个牌子，写着英文字母： CLOSED。于是，人们便等着有一天，这牌子翻过来，上面的字母变成： OPENED。
又有多少车流人流过去，有一日，下午四五点时分，路人看见，临窗的桌前，左右挽起的幕帷之下，面对面坐了一双男女，面前放了高脚玻璃杯，杯边卡了一粒樱桃，杯里是不知名的色泽清冽的液体，两人额首默坐。不知什么时候，正剧拉开了帷幕。
(本文有删改)
1. 第二段为什么花费不少笔墨描写布店的店员？
2. 请分析“这一会，布店是彻底没了”的意蕴。
3. “角落”作为文章的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解。
4. 本文写了街角的多种变化，请加以概括，并谈谈你对这些变化的看法。
【答案】
【小题1】表现布店店员勤快、认真、热心的特点以及悠闲的工作状态，与后文时代变迁中店员的粗鲁、聒噪形成对比，表现了作者对过去简单、淳朴生活的怀念。
【小题2】“彻底没了”既指布店面目全非，原先的店员不知所往；又指现在的店员浮躁、粗野，没有以往的悠闲、澹泊和兢兢业业。作者以此表达内心的失望与伤感。
【小题3】（1）标题以小见大。（2）“角落”在文中指“街角”的“布店”，作者借“布店”这一跟人们生活息息相关的小小场所的过去现在变化对比，来折射现实生活，表现主题。（3）文章通过街角布店这一不易受外界影响的“角落”无论环境还是人们的生活态度发生了翻天覆地的变化，生动形象地表现转型期经济大潮带给人们的冲击，表现作者对过去悠闲平静生活的怀念，对当下人们所表现出的急功近利的不满。
【小题4】变化：①街角破墙开店，店铺频繁更替开关，店面的扩张和装修的变化；②以布店店员为代表的街角之人由悠闲、恬淡变为粗鲁、浮躁；③街角的生活从宁静变为杂乱，出现了以咖啡馆为代表的西方文化。
看法示例：我认为过去那种简单、朴素、悠闲的生活值得怀念，在时代变迁、城市化进程中，物质文明快速发展，人们的生活状态以及文化必然会受到影响，人心容易变得浮躁，所以我们更应关注自己的精神世界，保持内心的宁静。
【小题1详解】
本题考查段落作用。本题涉及的段落在开头部分的第二段，这类段落作用的答题技巧为：①内容主旨上，写了什么表现了什么。②结构上，开篇点题，前后照应，统领全文，开启下文，引出下文，或为下文作铺垫，承上启下(过渡)作用，推动情节的发展。③语言表达上，渲染气氛，奠定基调，衬托作用，渲染、烘托气氛。
首先结合题干内容或段意上总结为; 花费不少笔墨描写布店的店员。
其次，从主旨情感上总结为：表现布店店员勤快、认真、热心的特点以及悠闲的工作状态。“勤快的、上了些岁数的老店员，啪啪啪翻着布匹，裹紧了再插回布架上，那声音是清脆的。隔壁弄堂里有多个老熟人，常过来剪布料。有时并不剪布料，也进来与他们闲话几句。还有时候，弄里人吵架也能吵到这里，让店里人来公断。店员们此时便收起脸上澹泊的表情，流露出些热心，两面劝说”，从中可见人物性格“勤快”“友善”“人情”“平和淡泊”等。
最后，语言表达上，与后文时代变迁中店员的粗鲁、聒噪形成鲜明对比，突出了作者对过去简单、淳朴生活的怀念。“太阳照进去一个角，有一种空旷的明亮”，带有亮色调，暗示了作者的情感态度。
【小题2详解】
本题考查理解句子含义的能力。题干中“意蕴”， 即事物的内容或含义。解答句子含义题的技巧：（1）抓关键词语，（2）析修辞手法（3）看特殊位置（4）悟文本主旨（5）察相邻句子（6）观结构层次。本题可综合运用以上六种方法来解读句意，力求全面深刻，深入浅出。
首先看特殊位置和察相邻句子，即后语境“终于有一日，有人来凿这街角的水泥墙面了。等装修完，人们看明白了，这里要开一家咖啡馆。方才发觉，这街口什么店都有，就是没有咖啡馆呢”，再运用抓关键词法，便可以理解“彻底没了”的意思是，指布店面目全非，原先的店员不知所往，现在的店员浮躁、粗野，没有以往的悠闲、澹泊和兢兢业业。最后再联系主旨情感从深层次理解句子意蕴为： 新事物代替旧事物，其间给人带来的落寞失意，表达内心的失望与伤感。
【小题3详解】
本题考查对文章标题的理解分析能力。标题的作用思维角度有：内容主旨、结构思路、语言修辞；具体而言标题(意蕴)答题技巧或常用术语有：①概括文章内容 ②揭示文章主旨 ③提示文章线索④紧扣文章内容 ⑤吸引读者注意 ⑥一语双关。题干为“‘角落’作为文章的标题，意蕴丰富。请结合全文谈谈你的理解”。答题思路，由浅到深。
首先从浅层解释字面意思为“街角”，具体而言指“布店”，“角落” 暗示狭小，被人们遗忘不受重视，却跟人们生活息息相关。
其次，深层揭示主旨思想：作者通过写一跟人们生活息息相关的小小场所的过去、现在、变化对比，来折射现实生活，表现主题。新旧事物更迭过程中人们内心的感触，文章通过街角布店这一不易受外界影响的“角落”，来表现无论环境还是人们的生活态度发生了翻天覆地的变化。
最后总结语言修辞上，以小见大、一语双关，生动形象地表现转型期经济大潮带给人们的冲击，作者留恋过去，对崭新不能第一时间适应，对过去悠闲平静生活怀有眷恋不舍的怀念之情，对当下人们所表现出的急功近利、看重物质的不满，希望人与人之间永远保持友善关爱，不被名利心所左右裹挟，用心生活，淡泊阳光，自在豁达。
【小题4详解】
本题考查创新性阅读以及个性化解读的能力。“阅读个性”，具体包括三个方面：一是个性化的阅读经验——经历了什么样的阅读。一方面是指“读了哪些书，读了书里边的哪些东西”；另一方面是指“在什么场域（具体的阅读环境和阅读时的文化、社会和制度背景）下读了什么”。二是对文本的个性化态度。“态度”是指“期待什么”。取“创造性阅读”的态度，是期待通过阅读创造出新的“阅读成果”；取“探究性阅读”的态度，是期待通过阅读探究未知领域；取“批判性阅读”的态度，是期待通过阅读作出某种评价和判断。三是阅读文本的个性化方式——更多地指无优劣的之分各式“阅读习惯”。有人习惯先粗读，再精读；有人相反，喜欢先精读，然后再把握概要。从学生的角度讲，“有自己的（好的）阅读习惯”就是“个性化阅读”。题干为“本文写了街角的多种变化，请加以概括，并谈谈你对这些变化的看法”。本题干有两问，其一为概括有哪些方面的变化，其二为谈谈对变化的看法。
首先概括有哪些变化：
从正文中间后半部分中提取信息“布店，是街角一段可纪念的日期，它仿佛代表着一种生活：安稳，实际，细水长流。之后，情形就大变了。好像，先开始，街角两边，相继推墙开店。一爿爿的店开出来，卖什么的都有。奇怪的是，这里并没有因此而变得繁华，只是杂乱。隔条街的闹市，似乎暗中有一道分水岭似的，就是漫不过来，这里终是梢上的阑珊气象。所有的那些店铺，都处在关和开的交替之中，经营的内容不停转换，就在这此起彼落之间，那间布店隐退了，而人们似乎也早将它忘记。那些店员到哪里去了呢？如今这么多的店老板和店员，也早将他们埋住了。店铺，在频繁的更替开关之中，亦进行着纵横捭阖。店面在扩张，豪华，摩登，甚至有了霓虹灯”，总结为答案①店铺以及装潢的变化，街角破墙开店，店铺频繁更替开关，店面的扩张和装修的变化；
第一问：
从结尾部分“店员也变得粗鲁和聒噪，他们高声大气推销着布匹，慷慨接受还价。还有人用高音喇叭在门口叫卖。这一回，可真吸引了过路人。人们从这洞穴里，大卷大卷拖走布匹，管它用不用着。买的人掏空口袋，卖的人则血本无归，两下里都亢奋着，热汗流淌，声音都嘶了。待到布匹出空，洞穴重新闭上，那街角就不再是原先的，而是另一个”，概括为答案②人们心态的变化，以布店店员为代表的街角之人由悠闲、恬淡变为粗鲁、浮躁；
从倒数第2和3自然段提取信息“终于有一日，有人来凿这街角的水泥墙面了。等装修完，人们看明白了，这里要开一家咖啡馆。方才发觉，这街口什么店都有，就是没有咖啡馆呢！这座咖啡馆，周围是忙碌的生计，此起彼伏的争与退。它那艳丽的情调，一般来说，比较适合上演言情剧。它的门也装饰起来了，墨绿的宽边，中间的玻璃，围着黑色金属的曼陀罗花叶，把手是金灿灿的一个铜球，里面挂一个牌子，写着英文字母： CLOSED。于是，人们便等着有一天，这牌子翻过来，上面的字母变成： OPENED”，并概括总结为答案③生活性质和观念的变化，街角的生活从宁静变为杂乱，出现了以咖啡馆为代表的西方文化。
第二问：肯定、否定或者辩证分析，三种态度均可。
从社会发展进步的角度而言可以写我认可、肯定这种变化，新事物代替旧事物是历史发展的必然，我们应该微笑着豁达乐观的接受，除旧布新、革故鼎新是客观规律，每一个人都该学会与时俱进，能面对和接受一切变化。
从个人情怀而言可以否定，人大多恋旧，兼之这世界变化太快，虽然是经济发展了，但带来的效应，必然有利有弊，除了主观上的不能第一时间适应并接受，还有“新”自身总会有这样那样的问题，需要在生活这与人磨合中互相改进调整，以求规避解决问题，让生活向新更向好。
辩证而言亦可。
【点睛】
《语文新课程标准》主张语文学习个性化，阅读个性化。这种主张对于摆脱长期以来程式化阅读的弊端，使阅读回归真实，走向科学将产生良好的影响。文学作品个性化解读，是文学作品本身内容的多样性和丰富性决定的。同时，阅读者个性的性格、学养、阅历等又是千差万别的，对同一可能会产生的不同联想想象、不同感悟，从而产生不同的理解和体验。多年来，由于多种原因，对文学作品的分析理解被特定的社会观念束缚，课本、教参、教师、专家对作品的解读走向了单一化、概念化、同一化的死胡同。
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