首先要明白为什么学英语？英语只是一种沟通的聊天工具，和中文和其它语种一样，不要局限英语的作用，心态不要为了应付考试去学习，而是把英语当做日常来解读，除了课堂上，其它时间都可以用英语来沟通和认知这个学校，家庭，社会。唯有多实践，才能不恐惧英语。
1、高中英语学习策略：积极参与课堂活动
高中英语学习策略可能有很多，但最基本的要求是学生要参与课堂活动。目前，高中英语课文短小、口语化，主题接近现实生活。课文是专为听、说、读、写等而设计的，内容丰富，与主题相关。重点放在学生的行动上，而不是记住单词和语法规则。在课堂上，我们应该倾听老师的教导，积极参与对话，讨论，说话，敢于说，不要害怕错误，珍惜课堂上的每一分钟，不要放弃用英语交流的每一次机会。英语是一门非常实用的学科，只有大胆的实践才能提高交际能力。
听力练习不要局限某个环境和某个时间，要学会规划和利用自己的时间，在出游的路上，在公交车，在商场内，在运动健身都可以戴上耳机去听，结合实物去观察，去联想。在多种环境下实践练习才能把英语快速提高。
2、高中英语学习策略二听力训练应注意的技巧细节
在高中英语学习策略中，听力训练应注意衔接、略读、语义组、句子重音等技巧。(1)注意连接，主要是介词和冠词经常与前面的词结合在一起。(2)注意略读。例如，我宁愿你更好，以此类推。(3)注意意义组(Sence组)。(4)注意句子重音。另外，课后要练习英语听力，可以听广播电视标准英语。
口语就要多阅读，朗读，翻译，把日常所见的文字全部用英语解释朗读，定制一个计划，每周的哪一天把所见所闻全部用英语解释。
3、高中英语学习策略的三是口语和阅读同等重要。
英语口语学习在高中的时候,常常被忽视。和情景对话主要指的是在不同的地方进行对话,如在学校,医院,邮局,etc.Through对话来提高英语口语水平是非常有效的。我们除了读课文在高中英语阅读,也必须选择一定的课外阅读材料。应该根据自己的实际情况选择不同难度的阅读材料,选择合适的阅读,经过有效的阅读训练,你会发现英语阅读不再是那么难。
因为不懂所以恐惧，英语教辅是由出版社编辑出原文，定稿，再由科贝录音公司录制听力部分，英语听力是由外籍外教录制，然后配套发行。考试试卷也是一样由老师或编辑定稿，再由科贝录音外籍录音师进行录制，再印刷出版。所以了解了任何都是人做出来的，自己不要恐惧。
4、高中英语学习策略提高听力技能是关键
事实上，听力技能也是高中英语学习策略的一个重要因素。目前，许多英语听力测试和测试可能出现英国英语或美国英语；标准英语或方言英语可能出现。因此，在平时听力练习中，我们应该多听情景对话的练习。就像汉语一样，英语也有地方口音。在现实生活中，不是所有的外国人都能说一口标准的伦敦口音，所以我们的听力练习应该更加多样化。
