说明文是中考当中一种常见的非常有规律的题型，其中的许多问法，在原文中都能找到答案。
所以解答中考说明文阅读，可以考虑还原法。
所谓的还原法，就是根据问题答案会显现或隐匿在原文中的原理，把问题还原到原文当中，通过搜集并且筛选有关的信息，进而寻求到问题的答案的方法。
下面，就结合一道例题，谈一谈还原法具体如何运用。
材料非常简短，阅读的文字也不多，就不在文中做标记，而是希望大家一气读完。
解题的顺序。
只要是阅读，无论是哪一种类型的，整体的感知都是非常的重要，在整体感知的基础上审清题目，还原问题并推敲出正确的答案，这可以看成是解题的顺序。
解题的技巧
看完材料，再看一看具体的问题，一篇短文后面跟了六个问题，虽然都不是很难的问题，但是在解题上却非常有典型性。下面说一下解题的技巧。
整体感知。
解答语段阅读题，整体感知是前提。接触到阅读材料，先要迅速默读，从整体了解文章，感知出写的是啥内容，初步理清出结构层次，体会语言的特色。比如上边的例文，虽然很短，却也有三个自然段。
第一段，是说明沙尘暴来临时出现的景象，第二段，说明了沙尘暴频繁出现的原因，以及人类破坏自然的后果，第三段呢，则是呼吁人们赶快觉醒，语言风格是比较平实的。
2.审清题目。
这一步呢，是还原和解答问题的基础。同学们要弄清题目问了什么，是怎样问的，把题目隐含的信息搞清，明确题目的要求，以及回答问题角度和思路。除了第五题，剩下的题目都问的非常明确，。第5题呢，则需要仔细审审：题目有两个问，第二问为第一问的依据；第二问的实质呢，是分析“几乎”一词在句中的作用；问题之本身，包含着解答的方法：我们可以再做一下实验，把原句与去掉“几乎”后的句子进行比较，这样一下子，便能看出表达的意思的不同，就是问题的答案。
3.问题还原。
怎么是还原问题呢？就是将具体的问题还原到原文之中，看看问题是从哪里提出来的，是针对哪句、哪段、哪部分，或者是面向全文，确定问题解答的有效区，也就是确定答案的范围。像上文的例子，如第5题出自“春季几乎无日不风”，第1题出自第一段，第6题则是从全文而来的。
4.推敲答案。
编筐窝篓，全在收口。分析了一堆内容，忙活了一大阵子，就是为了做出正确答案。到底如何做到呢？就是根据题目要求，在有效“信息区”中进行比较、筛选、推敲、提炼，组织问题的答案。如第1题，在第一段中稍一筛选，便可找到它的答案：飞沙走石，天昏地暗，能见度极低。
总而言之，运用还原法解答说明文的阅读理解题，符合一般的思维过程，符合在具体语言环境中分析、解答阅读题的基本原则。
题目非常的简单，非常适合用来给大家示范方法。自然，答案也就不给大家，只要认真读一读分析，是可以看到答案的。
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