知识点总结共分为几大类:易错字、重点词语、多音字、近义词、反义词、句子乐园、日积月累、课文回顾。
易错字:
(课文中易错字)僵、揭、框、溢、蝙、蝠、障、屏、憾、檐、
易读错字:
揭晓(揭jiē 不读jié)
蝙蝠(蝙biān 不读biǎn)
荧光屏(荧yíng 不读yín)
潜入(潜qián 不读qiǎn)
依赖(赖lài 不读lǎn)
易写错的字:
枪(右部是“仓”,不要写成“仑”)
究(下部是“九”,不要写成“乙”)
即(右部是“卩”,不要写成“阝”)
系(第一笔是“丿”,不是“一”)
舒(右半部分是“予”,不要写成“矛”)
基础题是考试必考题,虽说拉不开学生与学生之间的距离,但是基础题做得好对于语文的学习也是很重要的。
语文讲究的就是积累,从字到词,再由词到句到段的过程是需要一步一步地完成的,基础打不好,学习起来是十分困难的。
第二单元为我们编排了四篇课文,我们要在理解的基础上去进行学习。
四年级的学生应该具备自学生字新词的能力,并可达到会默写的程度。
暑假时间就是一个提升自我的黄金时期,我们可以利用好这个时间段去预习一些新课的学习,处理好字词,并理解课文的主要内容。
单元知识点总结就特别适合提前预习新课的学生,因为它包含了好几项知识点,分类预习,效率倍增。
对于字词的学习,我们需要做到的是可以正确默写这些词语。
不要只识记课本中的词语,我们还要学会举一反三,看到课文中的词语会思考一些和它类型差不多的词语,例如看到“横七竖八”这种含有数字的成语,我们会自动想到一些含数字的成语——三言两语、一举两得、一心一意、四分五裂、五湖四海、七上八下……
对于课文中重点句子的理解和掌握,前提是要对课文内容熟悉,知道作者想要表达的是什么,这样对于句子的理解才会更加透彻。