口语交际
交际小贴士
1.运用合适的方法，把故事讲得更吸引人。
2.认真听别人讲故事，记住主要内容。
交际妙方法
明确本次口语交际的任务，做好充分的准备。首先，我们可以通过学校图书馆或利用网络选取一个自己认为有趣的故事；其次，在熟读这个故事的基础上借助表格和图是把故事内容梳理清楚，牢记故事发生的时间、地点、人物，事情的起因、经过和结果；再次，自己练习一下，讲故事的时候声音要洪亮，巧妙地运用肢体语言增强故事的趣味性。
习作指导
1.选择一种自己感兴趣的动物，充分了解它的特征。
2. 找出这种动物的显著特征，发挥想象，让他发生改变， 或是失去这种特征，或是与原来相反。
3.展开合理而又大胆的想象，构思动物发生变化后发生的故事，要有完整的故事情节。
4.想象的内容要充实具体，做到重点突出，有详有略。语言力求简洁生动。
交流平台
本次“交流平台”要求我们学习复述故事。常用的复述故事的方法有以下几种：
1.借助表格（如《慢性子裁缝和急性子顾客》）
2.示意图，即把故事的主要内容用示意图表示出来；
3.文字提示，即用几句简短的话提示故事的起因、经过和结果，然后用自己的语言补充完整。
4.抓住关键词句。
识字加油站
第一组词语中的意思都和嘴巴有关，所以都是口字旁。第二组词语的意思都与语言有关，所以都是言字旁。我们以后在学习生字的时候，可以借助偏旁理解生字的意思，也可以按照偏旁给生字归类来帮助记忆字形。
词句段运用
1.读一读，体会两个句子中加点部分表现的情景，再试着写一写这样的句子。
“噌”“扑通”都是拟声词。“噌的一下子”写出了顾客跳起来时又急又快；“扑通一声”形象地写出了椰子重重的掉进水里的样子。使用表示声音的词语，可以形象地描绘出动作的状态，使人产生临其境的感觉。
2.你觉得下面的故事题目有趣吗？说是几个这样的题目和同学交流。
这几个题目中的事物有着鲜明的对比。如：慢性子和急性子，胖和瘦，大个子和小个子，大方和小气。这些题目新颖有趣，形成强烈的反差，很吸引人。
如：
真心和假话
勤劳的小猪和懒惰的蜜蜂
3. 照样子，用自己的话转述别人说的话。
本题目要求我们转述别人说的话。转述时需要注意改变标点符号和人称，即冒号要改为逗号，双引号要去掉，并加上句号，并改成第三人称的说法。在练习转述的时候，需要先理解原句的意思，然后再按要求转述， 注意省略掉原句中的语气词，第一人称必须改为第三人称。
日积月累
这首诗描绘了春天大林寺桃花初开的景色。在朗读时要读出诗人发现桃花时意外和惊喜的心情。
这么详细的手写笔记，快给孩子收藏起来吧！
