小学英语句型转换的方法

大多数小学生在三年级时开始学习英语这一门课程，三年级学习的主要是比较简单的单词和情景对话，从四年级开始，就要学习句型转换了。今天我们要讲的就是小学阶段需要掌握的句型转换知识。

要想学会和掌握句型转换的题型，首先我们要了解英语中有哪些基本句型。一般有以下两种：

1、陈述句

陈述句其实就是以句号结尾的句子，包括肯定句和否定句两种。句中只有谓语动词的就是肯定句，句中的谓语动词，be动词或助动词后面加not的就是否定句。

2、疑问句

以问号结尾的句子就是疑问句，疑问句又分一般疑问句和特殊疑问句两种。

以be动词或助动词开头的问句是一般疑问句，以疑问词开头的的问句是特殊疑问句。

也可以从答语来判断问句的类型，一般疑问句的答语是Yes,……或No,……；特殊疑问句的答语是一个完整的陈述句,或一个名词。

了解了句型以后，我们再来看一下在小学阶段会遇到哪些句型转换的题型，一般情况下有：陈述句改为否定句，陈述句改为一般疑问句，对划线部分提问（也就是把句子改为特殊疑问句），对一般疑问句的句子做肯定或否定回答，把句中的单数变为复数。

陈述句改为一般疑问句

和一般疑问句的答语

1、先找句中有没有be动词，如果有，把be动词和主语换一下位置，再把句号换成问号。

在答语中，前后的肯定和否定要一致，主语和谓语动词要和问句中的一致。

注意：改为一般疑问句时，原句中如果有第一人称，要改为第二人称。

例1：

He is a student.

Is he a student？

答语：

Yes，he is.

No，he isn"t.

例2：

They are my frends.

Are they your frends？

答语：

Yes，they are.

No，they aren"t.

2、如果句中没有be动词，就一定会有一个表示动作的动词，这时要在句首加上助动词do或does，主语是第三人称单数时加does，其他人称加do，再把句号变为问号。

注意：如果主语是三单，改为一般疑问句时，原句中的表动作的动词要变成动词原形。

例3：

I like apples.

Do you like apples？

答语：

Yes，I do.

No，I don"t.

例4：

My father has an orange sweater.

Does your father have an orange sweater.

答语：

Yes，he does.

No，he doesn"t.

注意，一般疑问句的答语有一种特殊情况，当主语和谓语动词是this is时，答语的主语和谓语动词要用it is。

例如：

Is this your book？

答语：

Yes，it is.

No，it isn"t.

陈述句改为否定句

1、先找句中有没有be动词，如果有，在be动词后面直接加上not就可以了。

例5：

This is my skirt.

This is not my skirt.

例6：

It"s time to get up.

It is not time to get up.

2、如果句中没有be动词，要在主语的后面加上助动词do或does，再加上not，就可以了。主语是第三人称单数时加does，其他人称加do。

例7：

I get up at 6：00.

I don"t get up at 6：00.

例8：

He watches TV in the evening.

He doesn"t watch TV in the evening.

对划线部分提问

对划线部分提问，也就是把句子改为特殊疑问句，这种句型转换和以上内容相比稍有难度，需要掌握以下步骤：

1、确定疑问词

常见疑问词有：what（对“什么”提问，有时后面会跟名词）、who（对“谁”提问）、whose（对“谁的”提问）、when（对“时间”提问）、where（对“地点”提问）、how（对“怎样”提问）how many（对“数量有多少”提问，后常跟名词）、how much（对“多少钱”提问）、which（对“哪一个”提问，后常跟名词）、why（对“为什么”提问）等。

2、特殊疑问句中词语的顺序是：疑问词＋谓语动词＋主语＋原句中其它词语。注意：最后一项可能是多个单词，按原句中的顺序依次照抄下来即可,如果没有最后一项，就不用写了。

如果句中的谓语动词是be动词，直接抄在疑问词后面；如果没有，要在疑问词后面加助动词do或does，再照抄其它词语。

3、划线部分内容在特殊疑问句中不再出现。

下面看部分疑问词的例句，加引号的内容就是被提问的部分：

例9：

He is “my brother”.

Who is he？

例10：

My favourite food is “rice”.

What is your favorite food？

例11：

“Mike"s ”cap is blue.

Whose cap is blue.

例12：

We finish class “at 1 o"clock”.

When do you finish class？

例13：

The art class is “on the second floor”.

Where is the art class？

例14：

I have “three” story books.

How many story books do you have？

例15：

I like summer best.

Which season do you like best？

把句中的单数形式变为复数形式

单数形式变为复数形式时，注意主语、谓语动词和名词都要同时发生变化。有时还需要按题目要求加上表示数量的单词，例如：two、some等。

例16：

There is a pen on the desk.

There are some pens on the desk.

上题中有三个单词发生了变化，is变为are，a变为some，pen变为了pens。

今天的内容就讲完了，同学们在学会这些句型转换的方法之后，还要多加练习，才能更加熟练地做题。

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