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初中英语作为英语学习的过渡阶段，从小学就开始学习，现在学习包括词组句型和语法，一些句型和语法也是必不可少的学习内容，有的同学基础知识记忆不多，简单的题型不懂，那么今天的内容可以做一些笔记，希望能够帮助你。
1.here 位于句首，句子要倒装。当主语是名词性短语时，要用全倒装，即“here +谓语+主语”；当主语是人称代词时，要用半倒装，即“here+ 主语+谓语”。
2.百分数由percent来表示，构成，基数词+percent 。
3.not…… at all 意为“一点儿也不，根本不”，not at all = you are welcome 意为“不用谢，不客气”。
4.it 为形式主语，真正的主语是后面的动词不定式短语，句型结构为：It’s+adj+（for sb.）+to do sth. 意为 “（对某人来说）做某事是……的”。
5.spend timemoney on sth. 在……上花费时间或金钱，spend timemoney （in） doing sth. 花费时间或金钱做某事。
6.but 并列连词 “然而，但是”，可直接连接前后两个句子，表转折关系。
7.however 意为“然而，不过”,可以位于句首、句中、句末，用逗号与句子的其他部分隔开.
8.Less than 意为“不到，少于”,其反义词为 more than over “多余，超过”.
9.how often，多久一次，用来提问动作发生的频率。回答用：once，twice, three times 等词语。
10.how long，多长，用来询问多长时间，也可询问某物有多长。
11.how far，多远， 用来询问距离，指路程的远近。
12.find + 宾语 +名词，eg：We have found him (to be) a good boy.
13.find + 宾语 + 形容词，eg：He found the room dirty.
14.find + 宾语 + 现在分词，eg：I found her standing at the door.
15.find +it +形容词+to do sth. eg：I found it difficult to work out this math proble.
16.have fun doing sth. 享受做某事的乐趣
17.want to do sth.想要做某事
18.as + 形容词或副词的原级 + as，与…一样…
19.be good at doing sth 擅长做某事
20.make sb. do sth. 让某人做某事
21.though conj. 虽然；纵然；即使；尽管 = although,不能受汉语的影响，在though引导的从句后使用but,though adv. 不过，可是，然而，常用于句末，用逗号隔开。
22.规则变化单音节词和少数双音节词，加词尾-er，-est来构成比较级和最高级。
23.不规则变化
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