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一年级语下:冲刺复习(口语交际+生字词+量词+反义词+多音字)

时间:2023-06-06

1、一年级比较侧重生字词,一类生字词出现组词、笔顺的比较多,二类生字词一般出现频率降低,但要达到会认,因为在做题过程中以及阅读理解会有二类生字词

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一年级重要知识点很容易找出来,汇总一起学习,效果最佳。

1、一年级比较侧重生字词,一类生字词出现组词、笔顺的比较多,二类生字词一般出现频率降低,但要达到会认,因为在做题过程中以及阅读理解会有二类生字词的出现。

2、量词填空也很重要,生活中常出现的事物进行填量词,基础弱的对于个别量词分不清。

比如:“只”和“头”,常用于动物身上,块头比较小的动物用“只”,块头比较大的动物用“头”。

量词“颗”和“棵”,果页的“颗”,一般用于比较小的形状,扁圆形的物体。而木字旁的“棵”,一般用于植物。

3、单个字的反义词是重点,词语类的反义词不是特别重要,可做拓展学习。多音字一般会出现选合适的字音填空。

4、多音字一般会出现在试卷中,根据多音字组成的词语,来选择合适的音,那么多音字的字音和组词也要多读多看。

5、如果口语交际和看图写话,出现了其中一个,那么分值都比较大,但如果同时出现了,那么口语交际的分值稍微偏低。选课文中的口语交际,注意与孩子多进行交流。

重点归纳如下:

口语交际:打电话,注意文明用语。

语文园地六,照样子写句子,作为重点。

一~八单元的一类生字,最常见的看拼音写词语,也有组词和写笔顺,记笔顺易错的几个字,比如:北、义、竖心旁的字等。

一~八单元的二类词语达到会认识,可以练习注音,检查是否都已掌握住。

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