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声音(shēng yīn)，名词。
指由物体振动而发生的声波通过听觉所产生的印象。[沈从文《从文自传》：“若在四月落了点小雨，山地里田塍上各处全是蟋蟀声音，真使人心花怒放。”]比喻意见、论调。[魏巍《幸福的花为勇士而开》：“这不是有闲阶级、士大夫之流的声音吗?”]
声音在教材中的例句：
1、譬如说唱歌，它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。(出自：统编版二年级下册-课文2-24、当世界年纪还小的时候)
2、“万事万物都有自己的规律！”小毛虫听到一个声音在回答，“你要耐心等待，以后会明白的。”(出自：统编版二年级下册-课文2-22、小毛虫)
3、“等等，老屋！”一个小小的声音在它门前响起。(出自：统编版三年级上册-第四单元-12、总也倒不了的老屋)
4、听听，秋的声音，从远方匆匆地来，向远方匆匆地去。听听，我们去听秋的声音。(出自：统编版三年级上册-第二单元-7、听听，秋的声音)
5、秋的声音，在每一片叶子里，在每一朵小花上，在每一滴汗水里，在每一颗饱满的谷粒里。(出自：统编版三年级上册-第二单元-7、听听，秋的声音)
6、听听，走进秋，走进这辽阔透明的音乐厅，你好好地去听——秋的声音。(出自：统编版三年级上册-第二单元-7、听听，秋的声音)
7、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“??”，是和阳台告别的歌韵。(出自：统编版三年级上册-第二单元-7、听听，秋的声音)
8、听听，秋的声音，蟋蟀振动翅膀，“??”，是和阳台告别的歌韵。(出自：统编版三年级上册-第二单元-7、听听，秋的声音)
9、听听，秋的声音，大树抖抖手臂，“唰唰”，是黄叶道别的话音。(出自：统编版三年级上册-第二单元-7、听听，秋的声音)
10、大自然有许多美妙的声音。(出自：统编版三年级上册-第七单元21.大自然的声音-21、大自然的声音)
声音参考例句：
1、安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
2、一种声音叫做寂静，有一种颜色叫做透明。
3、夜晚安静的连一根针掉下来的声音都听得见。
4、她还没有推开门，就听到她气喘吁吁的声音。
5、说到动情处，唐治明泪眼朦胧，声音咽哽。
6、刺啦”的拉胶带的声音就会此起彼伏。
7、金属般的声音哼唧着。
8、听得见的声音是美的，听不见的声音更美。
9、春天到了，鸟叽叽喳喳地声音宛如铜铃。
10、少女犟嘴道，声音清脆悦耳，一如她的相貌。
声音有关的成语：
1、有声有色(yǒu shēng yǒu sè)：既有声音；又有色泽。形容表演或说话十分生动、精彩。
2、唧唧喳喳(jī jī zhā zhā)：形容杂乱尖细的声音
3、抑扬顿挫(yì yáng dùn cuò)：抑：降低；挫：转折。形容声音高低起伏；节奏分明；和谐悦耳。一般指音乐、朗诵。有时也指文学作品。
4、音容笑貌(yīn róng xiào mào)：音：说话的声音；容：容貌；笑起来的样子；指神态。指人的容貌和笑声。常用作怀念之词。
5、惊天动地(jīng tān dòng dì)：惊：惊动；动：震撼。惊动上天；震动大地。形容声音极大或声势影响极大。
6、一声不响(yī shēng bù xiǎng)：指不发出一点声音
7、铿锵有力(kēng qiāng yǒu lì)：形容声音响亮而有劲。铿镪：有节奏而响亮的声音。
8、喃喃自语(nán nán zì yǔ)：喃喃：象声词；连续不断地小声说话的声音。小声地自己跟自己说话。
9、响彻云霄(xiǎng chè yún xiāo)：彻：贯通；云霄：高空。形容声音响亮，好象可以穿过云层，直达高空。
10、泣不成声(qì bù chéng shēng)：泣：低声哭。哭得噎住了；连声音也发不出来。形容极度悲伤。
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