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这是暑假期间的最后一篇文章。读完这篇文章大约花费4分钟，你将明白：
1. 听力听不懂的三大根源；
2. 如何从根本上解决“听懂单词却理解不了句意”这一问题？
3. 关于写作词库社群的最新说明。
”
策划 | 撰写 | 定稿 | 排版 | 杨志斌 未经允许，谢绝转载全文约 2200 字，用时 5 小时 29 分钟。原创不易，坚持原创更不易，觉得不错请将此文分享给你身边的小伙伴~
▌ 前言
作为暑假期间的最后一弹，这可能是十一国庆节前的最后一篇文章，同时也很可能是一篇你不看会后悔的文章。废话不多说，咱们上干货！(对了，上面这首歌不错哦
）
▌ 深度剖析，找出病灶
很多同学可能会遇到这样的问题：做英语听力时可以听懂每个单词，但还是不能完全理解整个句子。
在搞清楚这个问题之前，我们首先需要了解大脑处理听力内容的过程，如下图（不妨把这张图命名为听力流程图）：
由上图可知，在做英语听力时，我们的大脑首先需要辨识语音，并将其存入短时记忆，然后识别这些语音的对应含义，最终将其与长期记忆库中的已知信息相联系，从而理解句子的完整意思。
本质上讲，做听力其实就是“辨识语音”“存入短时记忆”“信息识别与处理”这三个步骤的不断重复。它们会在一瞬间完成，环环相扣，缺一不可，中间任何一个环节出了差错，都会影响对完整句意的理解。
具体而言，如果“辨识语音“出了差错，便会出现“听天书”的现象，如果”存入短时记忆“出了差错，便会出现“听了后面忘了前面”的现象，如果”信息识别与处理“出了差错，便会出现“可以听懂单词，但由于语速相对较快大脑来不及反应”的现象。
回到文章开头，为什么你在能够听懂每一个单词的情况下依然无法准确理解原文？答曰：信息识别与处理速度过慢+短时记忆容量不够。
通俗地讲，就是当你听到某个句子的时候，大脑识别并处理这部分信息的速度过慢，导致这部分信息还没有完全理解透彻，就已经被接下来的听力内容挤出“短时记忆库”，从而出现信息丢失。
所以，虽然你能够听懂每一个单词，但这些词连词成句后，还没来得及消化，便随着新信息的不断输入而丢失了，你也就会遇到“明明每个单词都听懂了，但还是无法准确理解原文意思”的问题。
那么，到底应该如何解决这一问题？
▌对症下药，所向披靡
1. 限时阅读训练
你能够听懂每一个单词，说明你的辨音能力没有问题，所以只需要重点加强后两个步骤，也就是提高信息处理速度，并扩大短时记忆容量。而阅读理解的主要过程其实就是“将原文内容存入短时记忆库+信息识别与处理”（只不过由原来的听觉输入变成了视觉输入），所以限时阅读训练可以有效地帮你补全所缺漏洞。
2. 巩固语法
如果你的语法不好，即使是“读懂”也成了一大奢侈，更何谈“听懂”。良好的语法基础能够提高大脑的信息处理速度，让我们更快地理解听力原文的含义，也因此，巩固语法是一个行之有效的好办法。（公众号英语逆袭君后台回复“语法书”，会有惊喜哦！）
3. 跟读
这里的跟读有个前提：不要看听力原文。缺失这个前提，此方法无效！
具体而言，这里的跟读是指：以慢于原文一两秒的速度、以默读或出声朗读的方式，对原文进行复述。
这种方法要求我们在辨音后迅速理解原文含义，短暂内化后即时输出，也因此，这个过程可以帮我们锻炼短时记忆，从而有效地扩大短时记忆容量。同时，跟读也有助于培养语感，提高我们对语音的敏感度，这也可以加快辨音过程（听力流程图第一步）。
刚开始跟读可以选择语言比较简单、语速比较慢（比如VOA慢速英语）的材料，后面再根据需要不断调整材料难度。
以上的三种方法都可以很好地解决“单词能听懂、句子却听不懂”的问题。
另外这里再分享一个“作弊”方法：听听力的同时记笔记。
听力过程中选择易忘信息（比如关键的数字、地名、名词）进行记录，可以帮我们回忆刚刚听到的内容，并将它们转化为长期记忆。为了节省时间，我们还可以使用符号和缩写体系，比如“ten thousand”可以记作“一万”或“10千”，”Washington”可以记作“DC”，“cheese”可以记作”chee”。
不过，这个方法“治标不治本”，它只能帮你解决考试过程中的燃眉之急，却无法真真正正地提高你的听力水平，也因此，平时练习听力的时候最好不要用这个办法。
总之，听力水平不是一朝一夕就能提高的，它需要的是相当水平的阅读理解能力，也离不开平日里大量的精听训练。
以上，我是杨志斌，我们十一国庆再见！
▌预告：关于写作词库社群的最新说明
原先的写作词库群，由于不少成员缺少积极性，经常“缺勤”，就算是上交的作业，质量也是参差不齐，其中还不乏敷衍了事者，根本没有达到预期的理想效果，这也给我的评卷造成了极大困难
。
考虑到付费返现是不错的激励措施，未来的写作词库社群将设置为付费群。学员只要按时保质保量完成任务，就可以获得对应数额的代金券奖励，可用于未来的原价付费社群。
更多关于写作词库社群的具体细节，未来会有详细说明。最后，祝各位英语学习进步！
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