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前几天小编给班上的孩子们出了一道题，内容选自部编版三年级语文《铺满金色巴掌的水泥道》，题目如下：
“我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头……”
读文中画“____”的句子，填空。（选文第二句为划线的句子。）
句中的“这”是指_______,句子运用了_______的修辞手法，把______比作______。
这道题看似很简单，可孩子们给出的答案却让我很意外。
许多孩子给出的答案如下：
句中的“这”是指__水泥道_____,句子运用了__比喻_____的修辞手法，把___水泥道___比作_____地毯_。
看了第一个同孩子的答案，我果断地画了个圈圈。看第二个孩子的答案，我依然画了个圈圈。再看到第三个第四个孩子的答案的时候，我开始犹豫了。我想：为什么这么多孩子写这样的答案呢？难道我之前是这样跟他们讲的吗？我赶紧翻开了我的语文书，看到上面鲜红的笔记：把满地的落叶比作地毯。
为了保险起见，我又跟同事进行了探讨，一部分同事跟孩子们的答案是一样的，另一部分事跟我的讲解是一样的。这样就使得我更加不确定了。我觉得教给孩子的知识必须要保证准确性，于是我翻阅了好几本资料，发现资料书上解析各不同。
第一本资料书上是说把水泥道比作地毯。
第二本资料书是说把水泥道上的落叶比作地毯。
第三本资料书是说把满地的落叶比作地毯。
第四本资料书附带的单元练习卷，答案写的是把水泥道比作地毯。
看完这些，我的心情更加复杂了，带着疑问我又跟所在区里的其他骨干老师以及教研室的教研员进行了探讨，得出的结论是：
“我走在院墙外的水泥道上。水泥道像铺上了一块彩色的地毯。这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯，从脚下一直铺到很远的地方，一直到路的尽头……”
通过第一句，水泥道像铺上了一层地毯，说明是由梧桐树叶组成的地毯，“这”延续的是上一句话，“这”是指上一句的“彩色的地毯”，是把水泥道上的落叶比作地毯。所以答案应该是：
句中的“这”是指___彩色的地毯____,句子运用了_比喻______的修辞手法，把___水泥道上的落叶___比作___地毯___。
由此可以，任何一本资料书都只是起到一个参考作用，不一定是完全正确的，对于知识的学习，我们要有探究精神，尽信书则不如无书。
对于上面这个比喻句，你有什么样的见解呢？欢迎留言讨论。
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